专题：工作记忆和短时记忆
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工作记忆与短时记忆的区别
Q:短时记忆与工作记忆的区别？
A:第一，从机能的角度加以区分。
如果从机能的角度考虑工作记忆，它所保持、存储的信息是以后复杂的认知活动中不可缺少的，并且基于这种存储基础上的 -
短时记忆活动策划书
活动主题：彩虹周之短时记忆活动一．活动目的与活动意义作为外国语学院的一员，必须要有一定的记忆能力。这次活动利用比赛的形式激励同学们最大程度得发掘自己的记忆力。鼓励同学
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工作记忆与英语学习
从工作记忆的角度浅谈如何提高英语听力能力 摘 要：在外语教学中，听力起着非常重要的作用，是外语学习者的一个难点，同时是一项必须掌握的基本技能。本文从认知的角度出发，探讨工作
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语言的音段特征与工作记忆研究述评
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语言的音段特征与工作记忆研究述评
作者：张雅如 杨眉 仲崇健
来源：《科技创新导报》2011年第03期
摘 要:针对语言音段特征与工作记忆模型中语音回路和 -
认知心理学实验设计报告--短时记忆(修改完善版)
短时记忆
——山东中医药大学学生的短时记忆特点
摘要：此次实验，主要是为了大学生的短时记忆容量、遗忘、代码及不同性别的短时记忆的差异。被试选择为随机抽选的各院大一至大 -
学习成绩差与成绩好学生短时记忆特点的比较研究(摘要)
学习成绩差与成绩好的学生
短时记忆特点的比较研究一、引言：
对学习来说记忆是一个整合过程。许多学习成绩差的儿童就是由于记忆缺乏所造成的。早期研究：第一，与非学习不良儿童
