专题:高中音乐合唱教案
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高中音乐合唱教学教案
高中音乐合唱教学教案教学目的:1、能够参与无伴奏合唱《半个月亮爬上来》的学习活动,掌握自己本声部的旋律,较为恰当地运用所学过的歌唱技能演唱歌曲,感受、体验、表现歌曲的音
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奥尔夫音乐教案 动物合唱
奥尔夫音乐《动物合唱》 活动目标: 1. 学习八分音符,复习线上音d-m-s。 2. 鼓励幼儿用母音或动物口技唱歌。 3. 能根据指挥唱出大小音量。 活动准备: 音乐 ,乐器 活动过程: 一、
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高中音乐教案
使用教材:人音社2004年出版的《普通高中音乐课程标准实验教科书——音乐鉴赏》(新课改用书) 一、第一单元《学会聆听——音乐与人生》,说说你是怎样以本章节《草原放牧》和《
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高中音乐教案
高中音乐教案《随乐即兴舞蹈》 执教人:株洲市铁路三中 杨 静 教学目标 1.能独立或与他人一起讨论、分析音乐的风格、情绪,并根据音乐的风格、情绪,创造性地运用所掌握的舞蹈语
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高中音乐教案
高中音乐课教案 课 题:非洲歌舞音乐 课 型: 欣赏课 教学理念: 音乐是听觉的艺术。所有音乐作品的欣赏、分析、创造都是为了培养和发展学生的音乐感受能力和音乐表现能力,并让学
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高中音乐教案
《音乐能告诉我们什么》 教学目标: 1、知识与能力目标:通过学习,了解音乐的基本要素。 2、过程与方法目标:通过对几首音乐作品的鉴赏,知道音乐本身不能明确告诉“我们什么”
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教案 高中音乐(最终定稿)
第二单元 第四节 醇厚的中原韵 一、教学目标 1、聆听《沂蒙山小调》、《王大娘钉缸》和《孟姜女哭长城》,感受、体验中原民歌的醇厚韵味和音乐风格,有进一步学习的愿望。 2
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高中音乐“歌唱”模块教学研究——指挥与合唱训练
高中音乐“歌唱”模块教学研究——指挥与合唱训练 【课程简介】 一、专题讲座:指挥与合唱训练 在《课标》中,将合唱这项教学内容置于整个歌唱模块教学的首要位置,突出了它是重
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高中音乐教案(5篇模版)
高中音乐教案作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是小编为大家整理的高中音乐教案,仅供参考
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高中音乐教案(实用41篇)
篇1:高中音乐教案教学内容:1、《祖国颂》2、《你是这样的人》3、《走进新时代》教学目标:(1)欣赏《祖国颂》、《你是这样的人》、《走进新时代》,联系所学作品,了解音乐的社会性
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高中音乐鉴赏教案
第一单元学会聆听 第一节《音乐与人生》教学设计 一、学习目标: (一) 运用“音乐思维”的方式引导学生感知、体验、理解、鉴赏音乐,培养学生健康向上的音乐审美观,学会用音乐
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案高中音乐鉴赏教案 篇1一、学习目标(一)聆听《雄心壮志冲云天》、《家住安源》唱段,了解唱段内容,感受体验现代戏曲音乐的表现力,理解角色的思想感情,享受表演唱段
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高中音乐鉴赏教案
课题:音乐能告诉我们什么 教学内容说明 本课作为音乐鉴赏模块第一单元的第一节课,学生们带着自主选择学习的期待和新鲜感,步人音乐殿堂。我们用什么迎接他们呢?是陌生的理论概
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案 《流行风》 一、教育理念 音乐欣赏课教学应从学生的兴趣和发展出发,结合音乐生活的时代特点,改革陈旧的教育模式和教学方法,以素质教育和主体教育理论为指导,
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高中音乐鉴赏教案
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》 [教学内容] 1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍 2.赏析《中花六板》 、《娱乐升平》 [学习目标]1.聆听民间丝竹音乐,激发、培养学生对民间丝
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高中音乐教案)(精选五篇)
第三节 独特的民族风
2010-03-04 14:27
第三节 独特的民族风
教学目标:
1、情感态度价值观:欣赏几首有代表性的民歌,感受、体验其音乐情绪,认识、理解蒙古族、藏族、维吾尔族民 -
高中音乐《流行风》教案
一、教学目标 【情感态度与价值观】在感受和理解通俗音乐作品的音响、形式、风格特点的同时,提高音乐鉴赏和评价的能力,形成健康向上的审美观。 【过程与方法】在对音乐形态与
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高中音乐欣赏课教案
高中音乐欣赏课教案 今天我们要学习一种你们非常熟悉的音乐,希望你能把你所看到的、听到的、感受到的大胆的说出来,希望我们合作愉快。 一、课题:音乐与影视 内容:1、电视连续