专题：沪教版五年级下看拼音
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沪教版五年级下词汇加拼音
1. 鹅毛大雪火冒三丈训斥 琢磨寒冬腊月 quánránbúɡùhuīhànrúyǔɡuānɡcǎiduómùshèɡuānɡmánɡsìémáodàxuěhuǒmàosānzhànɡxùnchìzhuómohánd
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沪教版五年级下古诗
长歌行（节选） 汉乐府 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈(tóng)曈日，总把新桃换旧符。 渔歌子 唐
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沪教版五年级下词语解释[范文]
五年级词语解释 勤奋自学成大器 鹅毛大雪：形容雪下得很大很猛。 火冒三丈：形容愤怒到极点，怒气特别大。 训斥：用严厉的话语教训斥责一个人 琢磨：1.琢和打磨[玉石] 2.通过润色加以
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沪教版音乐 五年级下教案
沪教版五年级下册音乐教案 窦 献 江 中三家镇中心小学 1 第一课 自古英雄出少年 第一课时 一．教学题目: 雨花石 二．教材及学情分析：《雨花石》是一首风格浓郁的河北民歌，描写了
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看拼音
六年级 小学语文第十一册看拼音写词语练习卷 班级: 姓名: 得分: táo cí wū jǐ pà mǐ þr jǐng dã zhân shuî guǒ küi tuî qì pî （） （ ） （） （ ）/ （ ） （ ）（ ） piüo miǎo
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沪教版三年级上词语表看拼音写汉字(（推荐五篇）
沪教版小学三年级第一学语文期课后词汇看拼音写汉字 第一单元 chú niǎo huí cháo huáng hūn mì fýng háng hǎi yÿ fýng fýng fýng píng làng jìng
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五年级试题看拼音写词语
语文第九册第四单元试卷一、 看拼音写词语。6％ 姓名成绩
da jiaoxi zhoula zhuman qiang nu hou
（） （） （） （）（）
二、 组词。5％
蜷（）锈（） 炕（） 供 （）划（） 倦（）绣（） 抗（）（）（）
三、 填上反义词 ,组成成语。4％
化（） -
五年级下语文字词(拼音)五篇范文
1、春光染绿我们双脚 huüngshünyþlǐngdÿngdünggýyáozÿrùnluǒlùjiünáojìmî荒山野岭叮当歌谣滋润裸露煎熬寂寞zhÿfányâmàojÿjÿmàomìbângtiàohúnzh
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沪教版五年级数学知识点归纳
沪教版五年级数学知识点归纳（上下册） 上册 如果两个因数都大于0，那么： 一个数乘大于1的数，积>原来的数； 一个数乘小于1的数，积
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五年级上册英语(沪教版)
五年级上册英语试卷及答案 一、Listening Part听力部分共（40分） （一）Listen and choose A or B. （听音，选A或B，将你听到的单词填在题前括号内，每小题读三遍.（10分） 1. A. this
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沪教版五年级数学总结
小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结 第二单元小数乘除法 1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算
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沪教版五年级古诗名人名言
五年级第一学期古诗 乡村四月 宋·翁卷 绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。题西林壁 宋·苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真
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沪教版二下词语归类[五篇范文]
二年级语文词语归类 含有两组反义词 ：天南地北，深入浅出，喜新厌旧，出生入死，大同小异，凶多吉少、此起彼伏、弃暗投明、生死存亡、悲欢离合、阴晴圆缺、喜怒哀乐 含有两组近义词：
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沪教版四年级下古诗名言
1.忆江南（其一）（唐·白居易 ） 江南好，风景旧曾谙（ān）。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 2.六月二十七日望湖楼醉书五绝（其一）（宋·苏轼） 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷
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沪教版四年级同步作文(下)
着同学们读课文，有时我读出的单词，同学们会不由自主地笑起来，望着那惊奇的眼神，我这时才感觉到，同学们对我并没有什么看法，只是我自已太多疑，总是怕丢面子。信任的目光像是一股巨
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沪教版五年级语文下：8、《荷兰的花》课文
荷兰的 花
荷兰，是世界上地势最低的国家，沿海边，有一望无际的洼地。海风轻鼓起波浪，海水就会漫过浅滩，把荷兰成片成片的洼地淹没。于是，荷兰人在大海边，筑起了一道宏伟的堤坝，像万里 -
五年级下语文教学设计-高山流水-沪教版【小学学科网】
xiaoxue.xuekeedu.com 高山流水 [教学目标] 1、能借助注释，对照译文，读懂课文，并能正确理解“鼓”“琴”“方”“志”“善哉”“巍巍”“乎若”“少选”“曰”“洋洋”“破琴
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人教五年级下数学教案
第一单元 图 形 的 变 换 （一）单元教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转
