专题：教案与课件区别
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教材与教案、课件的区别（精选）
这段时间很多学员留言想了解培训教材与教案、课件三者之间的关系，他们大多觉得这几个概念似是而非、混淆难辨，其实，这是理解上的不同，看来，当时在培训班上我也没有特别讲清这一点
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白板课件与PPT课件的区别
现在很多老师在上课的时候都会用到课件。课件的好处，在老师们广泛使用的今天我就不再一一说了。近二年，白板走进了我们的课堂。从全校一块白板，到现在全校十几块白板，白板渐渐走
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教学设计教案和课件的区别
教学设计教案和课件的区别 一、教学设计是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。它是一门运用系统方法科学解
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课件与教案
Lesson 20 At the shop Learning aims: 知识目标1、能听说 认读本课课文内容 2、掌握句型 May I help you ? Where are the__? This way , please . Here they are. 能力
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flash课件制作的脚本和教案的区别
flash课件制作的脚本和教案的区别 课件制作，做flash课件，比赛课件，得奖课件，课件修改 2009-12-05 09:03:40 在flash课件制作的过程中，经常会有老师把教案发给我们。现在说明一下
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教案与学案区别[范文]
教案与学案区别 一、主体不同： 教案突出的是老师教什么、怎么教。在教的过程中，我们往往于在教师的传授，而少于学生的积极参与。教案更多的是让学生学会知识，掌握知识。 而学案
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区别轻重数学课件设计
活动目标：１、尝试用多种简便的方法区别和记录物体的轻重，初步了解轻重与大小、多少、材料等的辨证关系。２、培养幼儿好探究、敢实践的科学精神，提高他们解决问题的能力。活动准备
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教案与学案的区别
教学设计、案例和教案不能混为一体，对这三个概念要正确地区别。 教学设计：包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的设计。它是课前的一个准备。是以传播理论和学习理论为基础，
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教案与说课稿的区别
什麽是说课稿？它与教案有什麽区别？ 1．说课说什么？ 说课的内容一般说来有以下五个方面：⑴说课标 说课标就是要把课程标准中的课程目标（三维目标）作为本课题教学的指导思想和教学
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说课与教案区别
说课是谈教学设计的思路问题，对象是内行或权威，目的是让他们知道我是怎样教学的。讲课的对象是学生，目的是如何让学生理解教材。 一、说课的意义 所谓“说课”，就是授课教师在
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教案与说课稿的区别
说课是谈教学设计的思路问题，对象是内行或权威，目的是让他们知道我是怎样教学的。讲课的对象是学生，目的是如何让学生理解教材。 教案、教学设计和说课稿的联系与区别 一、教
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教案与讲义的区别
教案与讲义的区别 一、教案与讲义的内涵 教案是指教师根据一定的教育教学思想，针对不同层次、不同专业的学生，对所授课程进行设计、编写的教学实施方案。是基于知识点对授课
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教案与说课稿的区别
教案与说课稿的区别 教案主要组成：教学目标：（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观） 教学重点难点、 教学方法、 教学用具、 教学过程、 板书设计、 教学反思 说课稿主要是六
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形势与政策 最新教案,课件（范文模版）
形势与政策专题四：中国周边安全形势【教学目的】了解国家边境基本常识和我国周边的安全形势，明确我国周边安全存在的主要问题，增强国家安全意识和忧患意识。 【教学重难点】从
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童趣教案(与课件配套)
童趣 教学目标 ①准确地划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文。 ②积累词语同时理解作者的精神体验——“物外之趣”。 ③领悟作者的奇思妙想，丰富自己的想像力。 教学重点
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印象派与后印象派绘画课件教案
高一 美 术 欣 赏 课 教 案 第十一课 光辉与激情 ——《印象派与后印象派绘画艺术》 授课类型： 欣 赏 课 授课地点：多媒体教室 授 课 人：张春龙 教学目的：通过欣赏本课中的印象
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课件..教案文档
教 案 学院：哈尔滨师范大学美术学院系别：美术教育系专业：美术学班级：姓名：孙美玲 05级国画1班 导入：提起著名的《清明上河图》想必大家对这幅画耳熟能详，这幅画描绘的北宋都城汴京
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教案课件
《在山的那边》教案 定山中学 陶黎明 教学目标 ： 1、了解朗读诗歌的基本要求，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。 2、整体感知诗歌内容。 3、品味重点词语的深层含义，领会
