专题:解方程应用题练习

  • 解方程应用题归类练习

    时间:2019-05-14 10:41:38 作者:会员上传

    列方程解应用题 分类练习类型一(简单的一步方程) 1、学校开展绿色校园活动,六年级各班之间比赛收集易拉罐。六一班收集了60个,六二班比六一班多收集15个,六二班收集了几个? 2、学

  • 五年级上册解方程应用题分类练习

    时间:2019-05-14 10:41:40 作者:会员上传

    一、用方程解决问题。 类型一:买东西 1.李阿姨去超市买苹果和梨,各买2kg,共10.4元。梨2.8元/kg.苹果每千克多少元?2.两位阿姨带两位小朋友去公园玩,四张门票共花了11元。成人票每

  • 小学解方程应用题

    时间:2019-05-14 10:41:41 作者:会员上传

    比例应用题 1.甲、乙两个清洁队共同清扫一块1200平方米的地,甲队有工人30人,乙队有工人20人,如果按人数分配给两队,甲、乙两队各应清扫多少平方米? 2. 小明家四月份用电量200度,

  • 小学解方程应用题

    时间:2019-05-13 08:09:35 作者:会员上传

    解方程应用题 1. 一块长方形地,长是宽的4倍,若长减少5米,宽增加2米,则面积比原来长方形增加35平方米,求原来的长方形的面积. 2. 飞机的速度是每小时1000千米,是火车速度的10

  • 五年级解方程应用题

    时间:2019-05-13 08:09:34 作者:会员上传

    1.某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分? 2.一条公路长360m,甲乙两支施工队同时从公路两端向中间铺柏

  • 六年级有关解方程的应用题

    时间:2019-05-14 10:41:41 作者:会员上传

    1、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛,剩下的男女生人数相同,六年级有女生多少人。2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多米

  • 小学五年级解方程应用题

    时间:2019-05-13 08:09:33 作者:会员上传

    五年级解方程应用题(一) 1、大地小学今年招收1年级新生150人,其中男生人数是女生的1.5倍。一年级男、女学生各有多少人? 2、一块地种鱼米可收入2500元,比种土豆收入的3倍还多10

  • 五年级解方程应用题专题训练

    时间:2019-05-13 08:09:35 作者:会员上传

    五年级解方程应用题专题训练 购物问题: 1、 食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找4、 王老师带500元去买足球。买了12个回1.4元,每千克黄瓜是多少钱? 足球后,还剩140元,每个足球多 少元?2

  • 解方程练习教案

    时间:2019-05-12 17:45:27 作者:会员上传

    课题:解方程练习教学内容:青岛版五年级上册第四单元 教学目标: 1、能用字母或含有字母的式子表示计算公式、运算定律、数量和数量关系。 2、掌握方程的意义,掌握方程与等式的关

  • 解方程和列方程解应用题练习(最简单的一步方程)

    时间:2019-05-14 10:41:37 作者:会员上传

    列方程解下列应用题。 1、小红身高152厘米,比小明矮5厘米。小明身高多少厘米? 2、某水库的水位达14.14米,超过警戒水位0.64米。这个水库的警戒水位是多少米? 3、学校食堂运来6

  • 应用题练习

    时间:2019-05-13 21:43:10 作者:会员上传

    例1:假设一个拥有多个部门和职员的公司。每个职员只属于一个部门,每个部门拥有多个职员。职员的工作围绕项目开展,每个职员在同一时间能够完成一个或多个项目,而每个项目也要由

  • 应用题练习

    时间:2019-05-13 18:43:52 作者:会员上传

    例题: 例1 华信集团今年计划出口200000双鞋,实际第一季度完成了(1)第一季度和第二季度共出口了多少双? (2)第二季度比第一季度少出口了多少双? 例2 玲玲看一本书,第一天看了21,第二

  • 六年级有关解方程的应用题[最终版]

    时间:2019-05-12 08:10:55 作者:会员上传

    1、六年级共有学生207人,选出男生的2/11 和7名女生参加数学竞赛,剩下的男女生人数相同,六年级有女生(97)人。
    2、一根钢管长10米,第一次截去它的7/10,第二次又截去余下的1/3,还剩多米?

  • 四年级下册解方程练习

    时间:2019-05-12 18:19:34 作者:会员上传

    把一个数从方程的一边移动到另一边,要改变符号(加变减,减变加,乘变除,除变乘)3x-5+2x+4=14 45-6x+9x=15 7x+18-6x+12=60 练1、39-5x=9 2x+3+16x-7=32 33-8x+7-7x=10 9x-7-6x+5=1

  • 解方程练习教学设计

    时间:2019-05-12 18:50:02 作者:会员上传

    解方程练习教学内容:青岛版五年级上册73-74页。 教学目标: 1.通过练习,进一步理解和掌握简易方程的解法,解方程的依据(等式的性质)。并能正确解简易方程。养成自觉检验的良好习惯

  • 五年级数学解方程相遇问题应用题

    时间:2019-05-14 10:41:38 作者:会员上传

    1、两地间的铁路长250千米。一列货车和一列客车同时从两地相对开出,客车每小时行52千米,货车每小时行48千米。经过几小时两车相遇? 2.一列货车和一列客车同时从同地相背开出,客

  • 连乘应用题练习

    时间:2019-05-13 01:48:45 作者:会员上传

    用两种方法解答: 1. 小明的集邮册中,每页贴3行邮票,每行帖5张,3页一共贴多少张邮票?2. 两个小组割青草,每个小组割3捆,每捆8千克,一共割多少千克的青草? 3. 两个运输队运沙子,每队运

  • 四年级应用题练习(精选)

    时间:2019-05-13 00:30:59 作者:会员上传

    四年级应用题练习
    1. 农具厂要生产20640件小农具,120天完成了一半,平均每天生产多少件?
    2. 一个制鞋厂制出男鞋3860双, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?
    3. 修一条水渠,已经