专题：九年级语文成功教案
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2018年九年级语文 9成功教案苏教版
九 成功 【教学目标】1.通读课文掌握字词 2.准确把握文章中心论点 3.辨证文章的论证方法及作用 【教学重难点】教学目标中的2、3 【重要知识点】 1.重要字词 言简意赅gāi
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《成功》教案(九年级上册)
教学目标： 1、能找出文中的主要观点。 2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。 3、能联系生活，对文章的基本观点进行拓展。 教学过程： 一、赏图导入 社会生活多姿多彩，我们常
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九年级语文作文之成功专题
《成功》学习要点
一、基础知识的积累和运用。1、给红色的字注音。（3分）
浩劫（）日晷（）言简意赅（）兀兀（）饶舌（）阑珊（）2、根据意思写出相应的成语。（4分）
A、话不多，意思都有了。形容说话写文章 -
九年级语文上册 第9课《成功》教案 苏教版
成 功 【教学目标】 1．准确把握和理解作者的观点，结合自身及他人经验对成功有自己的看法。 2．品味文章富有哲理的语言，学习牛吃草的读书方法。 3．学习作者旁征博引、逐层深入地把
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九年级语文上册 第9课《成功》教案 苏教版
第9课 成功 教学设想 本文语言平易，观点明确，层次清晰，学生学习起来还是易懂的。但是从质疑角度来看，怎么解读文本？我是不欣赏这篇课文的，那么这节课我该教给学生什么?我又能给他
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九年级语文教学成功案例2
九年级语文教学成功案例2： 学生姓名：陈凯 学校及年级：九年级二班 辅导科目：语文 辅导老师：刘建云一、学生信息 ： 陈凯是九年级二班的一名男生，该生最好考过班级前三名，英语、数学、
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苏教版九年级语文上册第三单元9 成功 教案
9 成功 教案 教学目标： 1．品味作品中经典的文化言论和作者诚恳平实的语言。 2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。 3．准确理解作者的观点，在勤奋中走向成功。 4．掌握牛吃草（学
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九年级语文第一周教案
咏 雪一、出自南朝 宋 刘义庆组织编写的志人小说《世说新语》，反映当时士大夫的思想、生活等。本文出自其中的《言语》谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公 欣然曰：
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九年级语文上册教案
1、沁园春 雪 知识目标：1、写景、议论、抒情的表达方式2、背诵课文、默写课文 能力目标：理解背景、把握大意 教育目标：热爱祖国大好河山，树立伟大抱负和坚定信念 重点、难点：理解
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九年级语文桃花源记教案
十七桃花源记
【学习目标】
1. 掌握古今词义的变化，积累部分文言常用词语。
2．把握故事情节，理解作者寄托的思想感情。
3．学习本文以渔人行踪为线索，以时间为顺序，以简练、质朴的 -
九年级语文教案-项链
九年级上册第一单元第1课课题《项链》 课型主读课
课时1
上课日期2013年9月8日 作者姓名黄亮
单位枣庄六中一条虚荣的项链十年岁月的艰辛
《项链》（1课时）课前预习：
① 了解作 -
九年级语文上教案范文
1、沁园春 雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，
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九年级语文复习教案
课题：古诗文名句积累与运用 课型：复习课 复习时间： 教学目标 1、了解古诗文默写的主要类型 2、把握古诗文默写的中考基本题型 3、掌握古诗文默写的应考策略及解题技巧 复习范围
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九年级语文《愚公移山》教案
愚公移山 一、学习目标： 1、积累文中重要实词、虚词的意义和用法，辨析一词多义。 2、把握愚公这一人物形象，体会对比、衬托手法的表达效果。 3、学习愚公精神，正视成长道路上的
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九年级语文《心声》教案大全
《心 声》教案 教学目标： 知识： 1、把握小说心理描写对塑造的人物形象的作用 2、理解“心声”的深刻意义 能力： 1、能抓住小说的情节概括故事情节 2、分析小说的人物形象 价
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九年级语文《故乡》教案
引导语：《故乡》，作者是鲁迅，最初发表于一九二一年五月《新青年》第九卷第一号的，其中的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活，以下是小编整理的九年级语文《故乡》教案，欢
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2018年九年级语文上册第三单元11成功教案语文版
11 *成功 1．知识与技能目标： 体会本文结合实例逐一剖析的写法。 2．过程与方法目标： 体会本文语言亲切自然的特点。 3．情感态度与价值观目标： 明白成功的决定因素是人的自身努力。
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九年级语文变色龙教案3（范文）
教学目标: 1.学习通过对话刻画人物性格的方法。 2.认识沙俄统治的腐朽黑暗。 教学重点:课文用六次对话刻画奥楚蔑洛夫媚上欺下,看风使舵的性格特征。 教学难点:使学生认识奥
