专题：交通运输课时作业
-
交通运输学作业
陈非珠海物流一班10110100131.《物流业调整振兴规划》物流在国民经济作用？产生哪些影响？第一，物流的本质决定了其对经济运行的保障作用。
实物流通是社会经济中必木可少的一环， -
交通运输系统工程 作业
交通运输系统工程系统是由相互联系、相互作用的诸要素组成的具有一定功能的有机整体。系统工程本质就是为了解决工程进入系统发展时代所产生的系统性问题而发展起来的一门学
-
课时作业18
课时作业(十八)
Ⅰ.单项填空
1．(2010·辽宁葫芦岛四校协作体期中)__________that the government can lead them out of the financial crisis，people are optimistic about t -
课时作业及答案
课时作业2 1．文中涉及一些中国文化常识，下列理解不正确的一项是（）A．润例：过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔，而将所定的标准就称为润例或润格。 B．阳文：指采用刀刻等传统技术方法，在
-
课时作业及答案
课时作业4 一、实用类文本阅读（12分） 材料一： 近日有网友发帖，直指西安图书馆存在的诸多问题，比如阅览室上演“空城计”，培训班“抢地盘”，三年没有任命馆长，甚至利用场地进行收费
-
课时作业25
课时作业25 两极世界的形成 时间：45分钟满分：100分 一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分) 1．二战后美国总统杜鲁门指出：“世界已分为‘极权政体’和‘自由国家’两个敌对
-
课时作业二十六
课时作业(二十六) 我们的中华文化 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．首届中国(郑州)国际汉字文化节于2012年5月31日盛大开幕。本次汉字文化节以“弘扬汉字文化·传承华夏文明
-
课时作业22 (22)[范文模版]
1．(2015·吉林模拟)阅读下列材料，回答问题。 材料一 英国资产阶级革命时期进步的共和主义者赖德洛指出：“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界，然而由于一个人的
-
课时作业25
课时作业25 价值的创造与实现 时间：45分钟 分值：60分 一、选择题(每小题2分，共28分) 1．人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属社会、他
-
课时作业二十七
课时作业(二十七) 我们的民族精神 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．2012年8月15日，14名保钓人士搭载香港保钓船前往钓鱼岛宣示主权，其中7名保钓人士冲破日方重重阻挠登上被日本
-
《拿来主义》课时作业
第8课《拿来主义》课堂练习
学习目标：
一、理解这篇杂文语言犀利、幽默的特点；学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。
二、理解如何正确对待中外文化遗产。 -
第六章课时作业
栾家坪中学学生作业班级：七年级（）班姓名：日期：课题6.1平方根（第一课时）1、下列说法中，正确的有（）①36的算术平方根是6和-6；②25的算术平方根是5；③-49的算术平方根是7；④0没有算术平方根；A
-
课时作业55
课时作业(五十五) 随机抽样A 级1．某校有老师200人，男学生1 200人，女学生1 000人．现用分层抽样的方法抽取一个容量为n的样本，已知从女学生中抽取的人数为80，则n为A．16C．192B．96 D．112
-
2011201201《交通运输企业》大作业安排
《交通运输企业管理》大作业安排
(两种形式选其一，完成情况作为课程考查的主要依据)
一、交通运输企业实地考查
1 任务说明
自由组合二人为一组(也可以是一人，但不能超过二人) -
西南交大交通运输系统分析离线作业
交通运输系统分析 第一次作业 三、主观题(共12道小题) 41. 开放系统 答：系统与外界环境之间有物质、能量、信息交换的系统称为开放系统． 42. 请举出一个系统的实例，并分析其目
-
黑龙江省交通运输厅公路养护作业
黑龙江省交通运输厅公路养护作业
安全管理办法
第一章 总 则
第一条为保障公路养护维修作业人员和设备的安全，规范 养护维修工程的安全管理和作业行为，预防和减少养护作业安全 -
专业概论(交通运输类)作业（精选5篇）
专业概论（交通运输类）
一、主观题(共15道小题)
1. 交通运输业在国民经济中的作用？
参考答案：交通运输是经济发展的基本需要和先决条件，现代社会的生存基础和文明标志，社会经济的基 -
课时作业31 等差数列
课时作业31 等差数列
时间：45分钟 分值：100分
一、选择题(每小题5分，共30分)
1．已知{an}是等差数列，且a3＋a9＝4a5，a2＝－8，则该数列的公差是
A．4
C．－4B．14 D．－14 解析：因为a3＋a9＝4a5，所以根据等差
