专题：集体主义的自我教育
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个人主义和集体主义
个人主义和集体主义 个人主义和集体主义 1.当今世界的根本问题是什么？当今世界的根本问题是两大原则之间的对立：个人主义和集体主义。个人主义认为，每个人都拥有不可剥夺的权利
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集体主义文章
大家一定记得这样一首歌：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！一个人的星星之火照不了多远，但万人的火把却可以照亮一片天。这众所周知的事实，鲜明地体现出集体
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集体主义班会
集体主义教育主题班会——我爱我班，努力添光彩！ 目标: 1.认知：懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。 2. 情感：要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努
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集体主义教案
集体主义是正确的价值取向 学习目标 1.知识目标；识记集体主义的主要内容，理解，阐述集体主义是我国人民处理个人与国家，个人与集体关系的正确价值取向，运用，运用正确的价值标准，对我
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班主任自我教育
班主任自我教育“四勤”法刘彬（昆明医药职业技术学校 云南 嵩明 651705）摘要：现在，我们班主任往往重视对学生的教育，忽视了对自己的教育。这种现象应该引起足够的重视。为此，班主
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2015~2016学年自我教育工作计划
2015~2016学年第一学期自我教育 工作计划 一、 指导思想 根据《中央八号》文件和墨玉县德育工作计划的精神，为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生,开展本学年的自我教育
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有关集体主义的（精选五篇）
专题：集体主义教育 1、班会主题：让集体主义永放光芒 2、班会目的： 通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，
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集体主义调查问卷
集体主义教育问卷调查1. 您认为在平常的日常生活中集体是否经常存在？（）A.是B. 不是2. 您目前处于什么样的集体当中？（）A. 家庭B.班级C.村落D.社区E.同学F. 其他3. 您认为您所处的集
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集体主义主题班会
主题班会：WE ARE ONE ——职校生集体主义教育 教育目标： 整体构思： 教学手段： 多媒体课件。 准备工作： 1. 制作多媒体课件； 2. 搜索展现不同年代年轻人青春风采的经典影视片断；
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集体主义班会教案
集体主义班会教案教学目标: 1. 认知目标： 懂得每个人都是集体中的一员， 要关心集体， 爱护集体， 有集体荣誉感。2. 情感目标： 要依靠集体的力量， 团结一致， 齐心协力， 共
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自我评价自我教育范文合集
自我评价自我教育
小学四年级的生在学校生活了近四年的时间，已经学会了不少的做人道理，初步具备了判断是非的能力。但是，在我教学的生涯中，始终会碰到这样的一些学生。即他们的 -
浅谈学生自我教育方法
浅谈学生自我教育方法当前，思想品德课堂教学如何适应现代素质教育和现代人才培养的需求，使学生能够得到全面的、生动的 、主动的、和谐的、健康的发展，充分发挥学生自我教育在
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浅谈技校生的自我教育
浅谈技校生的自我教育
广州白云工商高级技工学校贺祥宇
【内容摘要】相比高职院校，目前技工学校的教育教学难度比较大，大部分技校采取“高技-引导民主，中技-集中管理（胡萝卜+大 -
自我教育（小编推荐）
自我教育
self-education广义指受教育者以一定的世界观和方法论，认识主观世界和教育自己的全部过程，又称自我修养。即人们以自己已经形成的思想品德为基础，而提出一定的奋斗目 -
自我教育自我管理感想
自我教育自我管理感想
三（1）班
管理是一门科学，学生管理也是一门科学。学生虽然在知识、经验、能力等诸方面不及成人，但作为发展中的人，学生已具备程度不一的学习的能力、做事的 -
自我教育文献综述
自我教育 文献综述 (一)自我教育的概念形成与发展 1、国外自我教育概念的形成与发展1 目前，关于自我教育的定义，西方学者普遍认为:自我教育就是“自己”教育“自己”的过程。
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学校自我教育工作方案
自我教育工作方案
信庄小学一、课题研究的论证报告
（一）课题提出的背景与所要解决的主要问题
1．课题提出的背景
人类已经进入一个崭新的世纪，在新世纪延伸我们共同的憧憬与追求 -
自我教育 自我管理自我发展
自我教育 自我管理自我发展苏霍姆林斯基说过：“真正的教育是自我教育。” 这一教育思想告诉我们：自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，离开了这一环节，任何教育都无法奏
