专题：教学反思全
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一上 教学反思(全)
我上学了 教学反思 在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。我大量采用儿童容易接受的活动形式展开教学，收到了很好的效
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教学反思全册
教学反思 1-1、在教学《大青树下的小学》时，让学生充分读书，谈读书感受，充分来唤起学生的想象，以激发兴趣，从而达到保持学生注意力，以达到理解文本的目的。 例如对于大青树下小学
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实数全章教学反思
算术平方根教学反思 周练 算术平方根在教材中所处的位置是七年级下册第六章实数的第一节，学生对数的认识要从有理数扩大到实数的范围，而本课是无理数的前提，是学生实数的衔接与
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六年级下全册教学反思专题
《詹天佑》教学反思 教学完了《詹天佑》的第二课时，我总体的感觉还不错。课堂气氛较活跃，学生学习的兴致始终保持不灭。学生的这种表现是在逐步分析、理解詹天佑这个人物的品
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六年级美术全册教学反思
六年级美术全册教学反思美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就是一种重要的文化行为，是在
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二年级教学反思(半学期全)
《识字1》教学反思 识字1采用“词串”的形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景，因为它是识字课文，所以我就让学生通过多种朗读的形式来读本课词语，在读中感悟、读中理解，其次，我
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一年级语文上册全册教学反思
一年级语文上册全册教学反思 （一） 新的学期开始了，新的挑战也来临了。对于刚刚踏上工作岗位的我来说，一开始就担任班主任一年级的班主任，的确是一次重大的挑战。虽然在开学前已经
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四年级语文上册全册教学反思
《观潮》一课，潮来时雄伟壮观的景象这一部分是课文的重点。抓住重点词句品味是难点。学习这一部分时，我充沛发挥学生的主体地位，让学生充沛读，体会，并发动学生相互评议、补充，让每
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三年级数学下册全册教学反思
三年级数学下册全册教学反思 沙格小学：陈云鹏 《买文具》 巩固练习时我发现有不少学生对于“贰圓、贰角、壹角、壹分、贰分”小面额的人民币不认识，其原因：一是因为学生对汉字
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三年级上册数学教学反思（全册）
三年级上册数学教学反思（全册）篇一本节课是人教版数学三年级上册开始新增设的一个内容，涉及的重复问题是日常生活中应用比较广泛的数学知识。本节课上，我尝试让学生从生活实际中
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五上科学教学反思(全)[5篇模版]
五上科学教学反思(全) 《种子发芽实验（一）》教学反思： 《食物链和食物网》 教学反思： 《种子发芽实验（二）》教学反思： 《蚯蚓的选择》教学反思： 《观察绿豆芽的生长》教学反思： 《制
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一年级下册语文全册教学反思
一年级下册语文全册教学反思 一年级下册语文全册教学反思1 本节课通过朗读、想象激发了学生的情感，让学生感受到韵文语言的优美。另外，采用结合课文插图背诵、师生合作背诵、
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二年级上册数学全册教学反思
二年级上册数学全册教学反思 二年级上册数学全册教学反思1 《长度单位》是二年级数学教学的第一单元，因为这一部分的知识和生活息息相关，因此生活中的经验积累非常重要。上完
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五年级语文下册全册教学反思
1、草原 教学反思：1、记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。教学的重点是要让学生通过语言文字展开想像，在脑海中再现课文所
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一年级上册语文全册教学反思
一年级上册语文全册教学反思
一年级上册语文全册教学反思1
我上学了教学反思在教学过程中，我引导学生积极主动地投入到学习中去，并且与学生不断互动，从而指导学生的学习活动。 -
人教版六年级数学下册教学反思(全)
《负数》教学反思 由“看温度计说气温”这一场景，从上海、南京、北京三大城市的气温由高渐低相继展开，再引导学生认识到“零上4摄氏度”和“零下4摄氏度”的不同，由此提出问题
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一年级语文上册全册教学反思
（二）iuü教学反思 一年级小朋友课堂自制力比较差，注意力集中的时间也比较短，所以需要在课堂上不断变换形式，让学生保持新鲜感，这样才能让学生更好地学习。 教学iuü内容我多采用了
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六年级美术全册教学反思[5篇材料]
六年级美术全册教学反思 六年级美术全册>教学反思美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习，更注重培养人文素养与美术素养，因为在整个人类社会历史中，美术本来就
