专题:教学评价与课改
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课改评价制度
颍东区新乌江镇大岗小学 【申报课改示范校】 课 改 教 师 评 价 及 激 励 细 则 颍东区新乌江镇大岗小学 【申报课改示范校】 课 改 评 价 制 度 2016-03-16
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课改评价考核制度
课改评价考核制度 做好课改工作需要建设一支高素质的教师队伍。如何考核评价教师工作,是学校管理的核心问题,也是加强教师队伍建设的一项重要措施。为进一步深化学校教育管理
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基于课标的教学与评价
《数学课程标准》对数学教学评价作了如下阐述:“评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度
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与课改一起成长
与课改一起成长
——十年课改总结
当基础教育课程改革从喧闹走向冷静之时,西峪小学也走过了课改的第十个年头年。十年来,我们重视教师的进修培训,提倡教师多读书,因为只有把教学 -
与课改一起成长
与课改一起成长十年来,我们学校积极开展校本教研,提炼教学实践中的实际问题为研究内容,以研促教,以研促改,切实提高教学质量;重视教学经验的总结与提升,定期开展教师专题讲座与经验
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我与课改
我与课改 厦门市第四幼儿园 龚欣 厦门市课程改革已轰轰烈烈地开展三年了,这三年也是我与课改共同成长的三年,因为课改经历的三年是我由一名一线教师→管理者→学科带头人培养
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语文组课改评价标准
语文组课改评价标准
一、 导入是否符合本课实际
二、 学习目标是否明确、具体
三、 是否能够利用朗读迅速调动学生的主动参与性
四、 问题设置是否有梯度,是否具体细化
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浅谈课改音乐课教学
浅谈课改音乐课教学 音乐课是人文学科的一个重要领域,也是实施素质教育的主要内容和途径。随着教育教学的改革,《音乐课程标准》和《艺术课程标准》的推广实施,原有的常规式传
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课改教学工作总结
课改教学工作总结
新一轮的课程改革,给我们带来了新理念、新方法、新探索、新收获。面对新课程改革,我主要从以下几方面做出了努力。
一:学习新的教学理念,转变教学思想。
课程 -
课改教学工作总结
课改教学工作总结 课改教学工作总结1 课堂教学提质增效,课改是核心。20xx年3月,我校全面启动了高效课堂教学改革的试点校工作。全校21个教学班,xx05名学生,38位教师参与了课改实
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课改教学反思
课改教学反思 课改教学反思随着课改的深入,学生渐渐适应老师新颖的教学方式,学生高度热情,每一节都精神振奋,这都离不开老师的引领。 我每一节尽量做到: 目标明确,奖罚分明,及时
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课改教学反思
课改教学反思 课改教学反思1 全区的课堂教学改革正在轰轰烈烈的进行,一年来,我校也在紧紧围绕“二五五课堂教学模式”积极推进课堂教学改革,这样做无疑是有利于学生各方面能力
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课改教学反思
课改教学反思这学期,我校掀起了轰轰烈烈的课改浪潮,学校领导特别重视,并亲自参与其中。每位老师的热情也空前高涨,都主动听课,互相学习、请教,反思自己在课改中的不足。在这一个月
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课改教学反思
课改教学反思范文 一小学数学的课改体会 我作为一名年轻的数学教师,开始面对课改时茫然无知,不过现在课改进行了一段时间,我也算是轻车熟路了,悟出了自己的方法,有了自己的一些体
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课改教学随笔
课改教学随笔
自从高效课堂教学活动开始以后,我认真聆听了与数学课堂有关的课,深深体会到:快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率 -
课改计划(教学)
课改工作计划课改是基础教育第二轮课程改革的简称。课改的实质就是唤起老师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,唤醒本我,塑造人格,建构人生发展体系,让学生发展走向健康之路。所以课
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课改教学反思
课改教学反思1 本周进行了七年级英语、八年级数学两节课改教师汇报课活动,有两位老师做课,教师都能很好地把握教材,采用多种方法引导学生思考,把更多的时间给学生进行展示,效果
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课改教学反思
课改教学反思 课改教学反思1 教学改革进行到现在,有人说有种“温水”的感觉,总是沸腾不起来,行动与试验的效果就是不能够尽如人意;也有人说付出了太多,但是困难还是太多。我们的