专题：快到我的家乡鞍山来
-
我看家乡鞍山新变化
我看鞍山新变化 新世纪的钟声仿佛是世界的眼，带我们领略家乡的变迁。只爱昨天的家乡，无异于思想与文化的停滞；只爱今天的家乡，它将不属于前沿的未来，从而被永远定格在思想与文化
-
欢迎来到我家乡来[5篇范文]
欢迎来到我家乡来欢迎来到我家乡来1xxx：最近好吗?一晃，我们认识都将近五年了，呵!知道么?初三时收到你弃学的消息，真的好震惊!我认为那是一种不可思议的事情，离我好远好远，我没想到
-
我的节日我做主又快到今年的
我的节日我做主 又快到今年的“六一”儿童节了，邱庄小学的老师和同学们都在积极准备着，六年级的同学们已准备了成长宣言-----
-
我来实践（范文模版）
我来实践
博乐市第二小学石晓春
最近一段时间都在听四年级老师的“三环五学”教学模式的常态课。在听课过程中真是获得了许多新的东西。心中也有些许的激动，于是我在上19课《 -
我来推荐几个吧
我来推荐几个吧，我记的起来的有：1、钢琴：贝多芬的3大钢琴奏鸣曲：月光。悲怆。热情。还有柴可夫斯基的第一钢琴协奏曲。2、小提琴：4大小提琴协奏曲：贝多芬D大调，勃拉姆斯D大调，柴可夫
-
我来说说看
儿歌《小雪花》 准备材料 故事盒子 目标 能从诗歌中了解小雪花的样子和融化的特点，能用惊喜、新奇的语气朗诵儿歌《菜地里的歌》 准备材料蔬菜图片，小舞台 目标 了解常见蔬菜
-
请到我的家乡来
请到南川来 南川区兴隆镇中心校 九年级2班 娄松 指导老师：杨康 天蓝蓝 ，水清清，“江中之城”“双重喜庆”，薄雾笼罩，增添神秘色彩，江水怀抱，波澜壮阔，这就是我的家乡，美丽的山城，神秘
-
末来的家乡作文（5篇模版）
末来的家乡作文5篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是
-
请到我的家乡来
请到我的家乡来
可爱的王公飞：
你好！
时光过的真快，转眼就到了暑假了。在一次写信当中我得知你今年暑假没有安排。所以我希望你能来我的家乡做客。
我的家乡是在中国江苏连云港 -
请到我的家乡来
请到我的家乡来
教学目标：
1、情感与态度：
通过活动，让学生更全面地认识和了解家乡的自然景观和物产，从中感受到家乡的可爱，萌发对家乡的热爱之情。
2、行为与习惯：
培养学生与人 -
请到我的家乡来
请到我的家乡来 小桔灯 付妤婷（三年级） 我的家乡在南昌，南昌有很多好玩的地方，但我最喜欢的地方是家乡的小河。 早晨，小河的上面飘着一层朦朦胧胧的雾，就和白云一样。河旁边有
-
请到我的家乡来大全
请到我的家乡来
教学目标：
通过活动，让学生初步了解自己家乡的风土人情及各种土特产，培养学生热爱家乡的思想感情。
重点难点：
初步了解自己家乡的风土人情及各种土特产。
教学 -
请到我的家乡来
请到我的家乡来
四（2）班肖雪婧
我的家乡在万合，那里风景优美，物产丰富。
我的家乡在赣江的旁边，江水很清很清，像一面平静的镜子。江里有各种各样的鱼在快活地游来游去，还有大大小小 -
请到我的家乡来（精选五篇）
“请到我的家乡来”主题队日活动方案一、 活动目的
通过活动，让队员们进一步了解家乡——五华，引导队员走进家乡，为家乡悠久的历史、丰富的物产、优美的风景而感到骄傲，更加热爱 -
请到我的家乡来教案
《请到我的家乡来》教学设计 一、活动目标 1、通过收集有关家乡的资料，了解家乡的自然景观，知道家乡的特产，从而建立起对家乡的初步概念。 2、在了解家乡自然景物的基础上，进一
-
我怎么写起情书来
我怎么写起情书来这个题目是模仿鲁迅《我怎么做起小说来》而得到的，可惜我和他在才华上相去甚远，只是画虎而已，不类狗就很满足了。关于情书我写的很多，在我的小说《山一程水一程
-
我来教你写作文
画龙点睛 精心拟题
知识要点：
1、标题是作文的眼睛。如果文章拥有一双迷人的“眼睛”，读者对本文便会一见钟情。
2、“题好一半文”。
3、从内容上看，文章的题目要力求新颖脱俗 -
清正廉明我来学
清正廉明我来学
三水区云东海街道基塘小学 五（2）班 陈柳燕辅导老师：刘丽仪 当人们看到“清正廉明”这个词的时候，就会想起清正廉洁、务实为民的清官。他们受到百姓的崇敬与爱戴，
