专题:开发趣味探索实验
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开发校园实验资源的探索和实践
开发校园实验资源的探索和实践天台白鹤中学 王美华摘要:科学实验是一种让学生理解科学知识、锻炼动手能力的重要学习方式。教师在生物实验教学时,经常因找不到实验材料而只能
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趣味实验实验报告
趣味实验
实验员:张燕年级、班级:09级化学三班学号:40907147 联系方式:***
一、实验目的:
激发学生学习化学的兴趣,通过化学实验的趣味化活动,使学生的思维更加活跃,手脑并 -
趣味实验7
中学若干化学趣味实验设计 化学班第四小组 一、立论依据 化学是一门以实验为基础的学科,通过实验的开展,可以激发学生的兴趣,使学生形成一定的观察能力、思维能力与创新精神
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化学趣味实验1
呆头练功
在金庸世界中,弥漫着一大批的武林高手。呆头也是其中的一个,他也是二十年后的武林高手。呆头在一次失足掉入悬崖的时候,获得了隐世高手的一本秘籍《无字天书》。高手 -
初中化学趣味实验总结
初中化学趣味实验总结 针对实习学校的实际情况,为加强初中学生对化学学科的兴趣并拓展学生的知识面,提高学生的动手能力,我们三个化学实习老师在学校实验室老师的协助下举办了
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趣味实验活动策划范文
“趣味实验”策划书
活动目的:作为生化分院的学生,动手操作实验是我们必须所熟练掌握的,利用所学的理论知识来和实践相结合,发挥我们生化的特色,借此我们化工和高分子作为两个专 -
趣味化学实验实例
趣味化学实验实例 趣味实验一:固体汽水 一、 实验目的: 1、了解并掌握本趣味实验的原理及操作; 2、尝试并熟练各仪器的操作以及其中各种技能手段的运用; 3、了解固体汽水的制
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科技节-物理趣味实验
实验一 试管自动上升 思考: 你能让试管自动向上走动吗?自己亲自做做看。 实验准备:粗细试管各1支(要求粗管的内径稍大于细管外径,然后倒置,细试管将向下落)、水 实验操作: 1.先做
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生物趣味实验案例
初中生物趣味实验设计方案 馒头在口腔中是怎样变化的呢 摘要:本实验通过馒头在口腔中变化这一最简单的、人人都有过的体验入手,让学生提出问题,积极参与探究,在探究过程中获得体
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鸡蛋趣味实验五则
鸡蛋趣味实验五则 唐山丰润韩城镇中学 佟雪莲 实验一:巧竖鸡蛋 材料 生鸡蛋两枚、稀盐酸、玻璃棒。 操作 用玻璃棒蘸稀盐酸,在蛋壳大头一面的端,涂一个直径1.5厘米~2厘米的圆,
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趣味物理小实验
趣味物理实验培训 一、瓶内吹气球 思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小? 材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒 操作: 1、用改锥事先在瓶盖上打两个
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物理化学实验教学改革探索
物理化学实验教学改革探索 教育部在“新世纪教改工程”中强调了新世纪人才的培养宗旨,即注重学生综合素质的提高。培养学生的创新意识和实验能力。化学是一门以实验为基础的
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大班探索《趣味数数》教案
《趣味数数》 活动目标: 锻炼幼儿的观察能力及判断力。 活动准备: 笔PPT电脑记录表黑板 活动过程: 一:开始部分 让幼儿说一说自己最多能数到几,引入主题。 二:基本部分 1、老师出
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开发家庭实验和微型实验
开发家庭实验和微型实验、激发学生的学习兴趣。 (1) 开发家庭实验、激发学生的学习兴趣。 在教学实践中,我觉得学生实验中的“家庭小实验”是理化生实验课堂教学的一项主要
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UML开发实验指导书
前言 前 言 《UML开发》课程是计算机科学与技术本科专业的一门重要的专业课.通过本课程的学习,使学生在已有的计算机软,硬件基础知识,程序设计知识,数据库和网络通信知识的基础
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创造力开发-实验-感想
创造力开发——试验一 感悟
在上一堂课中,我们进行了一个创造力开发的实验。实验要求从装有120毫升的水杯中分离出60毫升的水,并且分离过程中只能使用一个容积为80毫升和一个 -
趣味物理实验8[5篇模版]
纸亮还是镜子亮 在一间黑屋子里,用手电筒照射一面镜子和一张白纸。你想,是镜子亮还是白纸亮?你也许立即回答:“是镜子亮”。不要忙着下结论,还是先来观察一下吧! 左图表示了这个实
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关于淀粉的趣味小实验[★]
淀粉验证实验 一、 实验准备 1、实验材料 (1)淀粉、滑石粉各一小盘;碘酒、滴管;小勺子、培养皿、塑料盘、搅拌棒; (2)白菜、萝卜、香蕉、橘子、面包、馒头、饼干、甘薯、马铃薯、不