专题：快乐汉语我的生日
-
快乐汉语第八课教案
第八课 我要苹果，你呢 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果吗？我要苹果，你呢？” 3、学会写汉字“要、水
-
快乐汉语第八课教案
第八课换钱 一、课型：第八课 二、教学材料：《体验汉语》旅游篇 第八课 三、教学对象：学过《快乐汉语》第一册的中学生 四、教学内容：第八课 换钱 五、教学目标： 1、学会在银行换
-
快乐汉语第六课教案
第六课我家不太大 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“房子、大、个、房间、厨房、七、八、九、十”。 2、掌握句式“他家很大，他家有十个房间。 我家不大，我家有五个
-
快乐汉语第一课教案
第一课你好 一、课型：第一次课 二、教学材料：《快乐汉语》第一册 第一课 三、教学对象：中文零基础中学生 四、教学内容：第一课 你好 五、教学目标： 1、掌握见面打招呼的句式。“
-
快乐汉语13-24教案
快乐汉语 （第十三——二十四课）教案 海南师范大学王英 课 题 第十三课 现在几点 课时 2 授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。 教学目标： 1. 交际话题——问时间、问
-
快乐汉语- 第17课
第十七课 他在医院工作 一、课题名称：他在医院工作 二、课 型：初级汉语综合课 三、教学对象：初级阶段韩国小学生 四、教 材：《快乐汉语》 五、授课学时：一课时 六、教学目标 1、
-
我爱学汉语
我愛學漢語一块石头投出去；打中两只鸟；比喻一举两得。近义词：一箭双雕、一举两得FinalData-v2.01 大家好，我叫董正香，是回所學校的學生。今年已經15歲了，大家都知道在現在漢語很
-
快乐汉语 二十二课 我去过故宫 教案
我去过故宫 一、 教学理论 1、教材选择：快乐汉语第二册 第八单元 第二十二课 2、教学对象：学习一年汉语的泰国中学生，已经掌握350个常用汉字，可用汉语常用句式简单表达。 3、教
-
《快乐汉语》教案设计（共5篇）
《快乐汉语》第二册第四课 我的房间 课题：《我的房间》 课型：新授课 课时：3课时，45分钟 教具：字卡，句卡，白纸，彩笔。 教学对象：小学四年级 教学目标：一、教授学生房间里表达家具的汉语
-
快乐汉语 第一册 第八课教案
《快乐汉语》教案 第三单元 饮食 第八课 我要苹果，你呢？ 课型：汉语综合课 教学对象：初级汉语水平的中学生 教学目标：1.会话：购物时谈论需求（水果和饮料） 2. 语音：学习z、c、s的发音
-
快乐汉语第九课教案5则范文
第九课 我喜欢海鲜 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、掌握生词“喜欢、海鲜、也、菜、牛肉、鱼、米饭、面条”。 2、掌握句式“我喜欢海鲜，他也喜欢海鲜” 3、学会写汉字“也
-
快乐汉语第一课教案（五篇范文）
第一课你好 海南师范大学宋安琪 教学目标： 1、见面打招呼。“你好。你好吗？我很好。” 2、掌握生词“你 、好、 吗、我、很”。 3、掌握句式学会写汉字“你、很、好”。 4、学
-
《快乐汉语》教案设计（5篇范例）
《快乐汉语》教案设计 话题： 饮食 第一册，第三单元，第七课 九年级初中生，25人 45分 （14-15岁） 课程名称： 教学对象： 课堂时间： 教具： 《快乐汉语》教材，配套的CD-ROM，生字卡片， 教学内容
-
我的快乐生日作文[共5篇]
我的快乐生日作文6篇无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整
-
我学汉语的经历
我学汉语的经历 学好汉语最好的方法是什么呢？当然是直接来中国留学啊！那么，有了语言环境后呢，还需要做了些什么？ 很多人会说，要多读，多说，多写，多听！那么我来分享一下我在这四个方面，表
-
快乐汉语_二十二课_我去过故宫_教案（5篇范例）
我去过故宫 一、 教学理论 1、教材选择：快乐汉语第二册 第八单元 第二十二课 2、教学对象：学习一年汉语的留学生，已经掌握350个常用汉字，可用汉语常用句式简单表达。 3、教学原
-
《快乐汉语》第一册第6课《我的家不大》教案
《快乐汉语》第一册第6课《我的家不大》教案 教学对象：海外中学生（15岁） 教学时长：50分钟左右 教学目标： （1）交际话题：谈论房子。 语言点：他家很大，他家有十个房间。 我家不大，我家有五
-
快乐的生日会
快乐的生日会 一、活动目标: 1、在活动中，培养幼儿与同伴之间的交往能力。 2、在活动中，培养幼儿动手能力以及学会协商、合作。 3、在活动中，培养幼儿懂得分享。 二、活动准备
