专题：快乐语文与数学
-
快乐数学
快乐数学 杨逢珍 数学知识来源于生活，离开了生活，数学将是一片死海。同样，人类也离不开数学，离开了数学，人类将无法生存。《大纲》中明确指出：“数学教学要注意联系实际，加强实践活
-
快乐学数学（五篇）
快乐学数学 峰尾中心 刘月英 内容提要： “快乐学习数学”指的是教师善于运用发展的眼光，良好的情感去创造宽松的、和谐的、民主的学习环境，从而让孩子们在数学课上得到精神
-
轻松快乐学数学
开启一扇快乐学数学的大门
从牙牙学语到迈入高校学府，数字和图形（确切说数学这门课程）就一直伴着我们，好多同学也一直非常努力的学习数学，但结果事倍功半，弄得自己身心疲惫，严重的 -
《快乐数学》总结
霞石善祥学校2014年“快乐数学”校本课程实施总结 校本课程负责人：冯汝佳 一、指导思想： 为了激发学生学习数学的兴趣，提高实践、创新能力，培养良好习惯，我们结合教材和学生的生
-
快乐数学计划
二年级快乐数学教学计划
刘长华
一、基本情况
数学校本课程上学期工作有一定特色，学生的数学口算能力有较大幅度提高，数学教师教研教学工作力度有所加强，并取得初步成效，素质教 -
语文快乐作文（精选合集）
【精选】语文快乐作文四篇在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小
-
语文快乐作文范文大全
精选语文快乐作文三篇在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的语文快乐
-
语文快乐作文范文合集
【精选】语文快乐作文3篇在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理
-
快乐语文征文
快乐语文征文语文，就像春天里的细雨，滋润了我们心田；语文，犹如一颗璀璨的星星，引领我们走向成功；语文，就似一缕温暖的阳光，照亮了我们人生的道路……语文，是一门最基础的学科，与我们的
-
快乐语文观后感
语文教学观后感 近期，学校开展了“教学大比武”这项活动，下面我就谈谈我对此次活动的心得体会：第一、吃透教材是最根本的。听完几位老师的优质课后，我认为他们对教材的把握都有
-
快乐假期语文
基础训练 1．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是( ) ．．． A．全球金融危机的爆发，甲型H1 N1流感病毒的横行，对人类来说无休止是祸不单行 ．．．． B．外出旅游，我们坐在飞机上俯瞰着祖国的沧
-
小学语文与数学教学故事
教学故事 沉默的的孩子 作者：乌日娜 （东胜区鸿波小学三年级组） 小杜是班级里最沉默的一个，可以这样说，从一年级入学到三年级，他在语文课堂上总共没回答过二十个问题。叫起来他总
-
中班数学《快乐蛋糕房》案例与反思[大全]
中班数学《快乐蛋糕房》案例与反思 活动设计背景 （1） 幼儿对数学数字的认识还比较肤浅，通过比较，让幼儿再次感受5以内的数。 （2） 数学离不开生活，通过厚与薄的比较，让学生感受数学贴
-
《快乐数学》读后感5篇范文
数学的世界是奇妙的，我们能从学习数学中得到意想不到的快乐，一起来看看小编为大家整理的：《快乐数学》读后感，欢迎阅读，仅供参考。《快乐数学》读后感（一）读了《快乐数学》这本书，我
-
让幼儿快乐学数学
让幼儿快乐学数学
梅渚镇中心幼儿园俞玉蔡***【摘要】随着社会的进步，家长是越来越重视孩子的早期教育，农村的家长也不例外。很多家长认为小孩子会背唐诗，会数数、会做 -
初中数学快乐教学法
初中数学快乐教学法 作者：【内容摘要】：学生乐意去学习，并把学习当成是一件快乐而又感兴趣的事来做，这并不是喊在口头上的口号，而是现代教育对我们老师提出的最新要求。通过各种
-
《快乐数学》读后感1500字
《快乐数学》读后感1500字 读后感，所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因
-
玩数学游戏,学快乐数学
玩数学游戏,学快乐数学 “数学好玩”这是92岁高龄的国际著名数学加陈省身老人在中国数学论坛的开幕式上赠送给少年数学爱好者的一句话，如何使得数学真正能以一种新的方式，让数
