专题：李白诗二首教案
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李白诗二首教案
《李白诗二首》教案 一、李白简介 李白（701~762），字太白，号青莲居士。祖籍陇西成纪（今甘肃省天水市附近的秦安县），隋朝末年其先祖因罪住在中亚细亚。李白的家世和出生地学术界说法
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李白诗二首
《李白诗二首》教案 一、教学要求 1．引导学生疏通诗歌文意，体会诗歌所蕴涵的复杂的思想感情。 2．引导学生掌握这两首诗的艺术特色，进而了解李白诗歌的风格和特点。 3．诵读、体味
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李白诗二首赏析
作 品：李白诗二首赏析教学设计 作 者：李俏枝 学 科：语文职 称：中学一级单 位：湖北省襄阳市手 机：邮 编： 24中 *** 441002 李白诗二首赏析教学设计 教学目标： 1、引导学生运
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李白诗二首 基本教案[共五篇]
李白诗二首教案 《送友人》 教学目标 1．知识与技能 ①理解李白送别诗的特色，理解诗歌的思想内容和艺术特色②熟背全诗2．过程与方法 诵读法、讨论法、比较赏析法3．情感态度价
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《李白诗二首》教学设计（范文）
《李白诗二首》教学设计 教学目标 1．培养和提高诗歌鉴赏能力。 2．诵读诗歌，理解诗歌的基本内容。 3．把握诗歌的情感基调，理解其思想感情的复杂性，理清诗歌中诗人情感变化的线索。
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李白诗二首（样例5）
《李白诗二首》 《春夜洛城闻笛》 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 教学目标： 1．了解作者及作品写作背景、体裁，结合诗文的写作背景领会诗中所表现的那种崇高的思乡之情和离别之情。
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散文诗二首教案
课题：7.散文诗二首（第一课时）学习目标1．正确、流利、有感情地朗读诗歌，培养语感。2．学习诗歌借助具体形象抒发感情的写法。3．品味诗歌的精美语言，体会诗歌中美好的母子深情。学习重
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中国当代诗二首教案（精选）
【教学目标】 1、了解中国当代诗歌发展简史。 2、了解曾卓、海子的简历及创作特点。 3、训练学生吟诵、感悟和理解能力，感悟这两首诗的思想感情。 4、把握两首诗中的意象。 5
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陆游诗二首教案
陆游诗二首教案 《游山西村》 作者及背景简介： 陆游（1125～1210）,字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋爱国诗人。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》。陆游是一个高产的作家，其诗
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21诗二首 教案
21 诗二首 教学目标： 知识与技能 1、正确认读本课5个生字，会写田字格里8个生字。 2、理解古诗内容，感受诗中洋溢的浩然正气，体会诗人表达的思想感情。3、正确、流利、有感情地
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《中国当代诗二首》教案
8.中国当代诗二首 ［教学目标］一、知识教学点： 1了解中国当代诗歌发展简史。 2了解曾卓、海子的简历及创作特点。二、能力训练点： 1训练学生吟诵、感悟和理解能力，感悟这
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《革命烈士诗二首》教案
《革命烈士诗二首》教案 教学目标1．了解诗歌创作背景，有感情的朗读两首诗歌 2．感受革命先辈的献身精神和对美好未来的追求 3．能说出两首诗不同的艺术风格 教学重点感受革命先辈
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《现代诗二首》教案
《现代诗二首》教案 【教学设计A】 创意说明：这里所选的三首现代诗，它们在表现手法上都有一个共同的特点，即“见物起兴”，并运用了比喻、反复、象征手法来表现诗歌的主题，诗中所
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边塞诗二首教案
边塞诗二首 《白雪歌送武判官归京》 《凉州词》 教学目标 知识目标 1、了解每位作者及作品的基本情况。 2、理解每首诗歌的内容，特别是其中的重点字词。 3、 积累诗词名句，体
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李白教案
《梦游天姥吟留别》 班级 姓名 小组 学习目标： 1、了解诗人李白；背诵《梦游天姥吟留别》。 2、体会李白诗歌想象丰富、言辞夸张的特点；学会分析诗歌中运用的表现手法及效果；感
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3.现代诗二首（教案）
3现代诗二首(略读课文)【教学目标】1.会认“巢、苇”等6个生字。2.摘抄你喜欢的诗句。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福
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《散文诗二首》教案（五篇）
《散文诗二首》教案在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都看过一些经典的散文吧？散文分为叙事散文、抒情散文、哲理散文。那么，你知道一篇好的散文要怎么写吗？下面是小编整理的
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现代诗二首教案苏教版
再别康桥 教学目的： l、基础知识目标：了解新文人诗内涵。 2、思想教育目标：志摩感情方式和个人的体会。 3、能力培养目标：学会新诗的鉴赏方法。 A、通过教师的指导朗读学会欣
