专题：量词歌教案设计
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量词歌
《量词歌》这节语言活动，为了能够将教学目标落实好，学习正确的使用量词。我设计了四个教学环节：一环节：找错活动，提高幼儿的听辨、改错能力。在此环节中，我利用自我介绍的形式，故意
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量词歌 教案
识字量词歌 教学目标 知识与技能：借助课文,插图认识“量、词、夸”等１０个生字；认识“日（日子头）、 （区字框）、 （金字旁）”３个新偏旁。正确书写“头、五”等７个字。认识“量词”等词语。
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大班语言量词歌
大班语言：儿歌 《量词歌》 活动目标：1、学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 活动准备： 一份儿歌范图、汉字卡片“量词”。
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《量词歌》科学阅读教案
科学阅读——《量词歌》教案 教学目标： 通过眼脑机能训练，培养学生集中注意力，开发学生的大脑，锻炼学生的思维。快速阅读训练，也是为了训练学生注意力的集中，让学生在最短的时间内
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大班语言活动：量词歌
活动目标： 1、引导幼儿正确认识量词。 2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。 3、提高幼儿的语言理解能力。 活动准备： 一封信儿歌中的物品图片其他物品简笔画图片
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易水歌教案设计
日有所诵《易水歌》教案设计 南山路小学 左梦虹 一、课堂导入 同学们，经过我们一年多的学习，我们已经学会了不少的唐诗、宋词，并且还有一些早期的古诗。今天我们要接触一种全
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《姓氏歌》教案设计
《姓氏歌》教案设计 设计说明 这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学
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常用量词
汉语常用量词 数量类－－－匹、张、座、回、场、尾、条、个、首、阙、阵、网、炮、顶、丘、棵、只、 支、袭、辆、挑、担、颗、壳、窠、曲、墙、群、腔、砣、座、客、贯、扎、捆
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量词
量词： 一（群）小鸟 一（个）问题 一（棵）柳树 一（片）田野 一（根）线 一（根）树杈 一（片）树叶 一（个）鸟窝 一（只）鸟蛋 一（窝）小鸟 一（群）飞鸟 一（条）金鱼 一（朵）鲜花 一（位）同学 一（个）瓶子 一（件）衣服 一（座）桥 一（幅）画
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大班语言活动《量词歌》教学反思
大班语言活动《量词歌》教学反思 彭亚玲 这是一节语言活动，为了能够将教学目标落实好，学习正确的使用量词。我设计了六个教学环节：第一环节：找错活动，提高幼儿的听辨、改错能力。
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大班语言量词歌说课稿（优秀范文5篇）
一、说教材：我说课的内容是九义人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文《一去二三里》。这是一首古代童谣，它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景。这首童谣巧妙地把
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《秋浦歌》教案设计
《秋浦歌》教学设计 教学目标： 1、自读古诗，读准字音，读准古诗的节奏； 2、通过自主合作探究，能了解古诗的意思，体会诗中表达的思想感情； 3、会背诵本诗，积累与劳动相关的诗句。 教学
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1《场景歌》教案设计 范文大全
识字一：场景歌 第二课时 教学目标 1、用自己喜欢的方式朗读课文，尝试背诵课文。 2、初步感受场景展示的美丽景色，选择喜欢的数量词词组说话。 3、重温生字词，指导书写。 教学重
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1《场景歌》教案设计
1 场景歌 上课解决方案 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：识字教学要充分利用儿童的生活经验，注重对识字方法的讲解，力求识用结合。运用多种形象直观的教学手段，创设丰富
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大海的歌的教案设计[大全]
教学目标：1.认识11个生字，会写生字。2.正确流利地朗读课文，背诵课文。3.经历理解诗歌的过程。4.激发想象和探究心理。教学重点：学会生字，并背诵课文。教学难点：了解问答式的表达式
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《猫虎歌》教案设计
《猫虎歌》教案设计 一、教学目标: 、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的音乐形象，教育学生爱护动物，提高保护动物的意识。 2、培养学生的创作兴趣及创造能力，对歌曲进行编创动作
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小学生量词大全
一（句）话一（列）火车一（顶）帽子
一（碗）饭一（副）手套一（盏）台灯一（件）衣服、事情
一（束）鲜花一（株）紫丁香一（朵）花、云 一（杯）水、一（匹）马、布一（阵）风、雨 一（架）飞机、钢琴一（节）课一（首）诗、歌
一（本）字典、 -
量词 对外汉语
[摘要]对外汉语教学中的量词教学一直是学生学习时的一大难点，同时也是教师授课时的一大难点。本文针对这一问题首先分析了汉语量词的语法特征和分类，然后进一步探讨了学习者在
