专题：两个原理第二课时
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两个原理教学设计
《分类加法计数原理与分步乘法计数原理》教学设计 奋斗中学高三数学组 赵莉娜 课程分析： 本节课是《分类加法计数原理和分步乘法计数原理》，选自高中课程标准实验教科书《数学
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for循环(两个课时)范文
For/next 循环（第一课时） 一、教材分析 本节课的教学内容是信息技术选修模块一《算法与程序设计》中的第2章第4小节《程序的循环结构》。循环结构是程序设计的三种基本结构之
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四下 两个铁球同时着地 第二课时教案
《两个铁球同时着地》教学设计
四年级组 王月剑
【学习目标】
１．认识３个生字，会写１２个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大妄为”等重点词语的意思。
２．正确、流利、有感情地 -
《两个铁球同时着地》(第二课时)教学设计
《两个铁球同时着地》(第二课时)教学设计 教材简介：《两个铁球同时着地》是人教版语文四年级下册第七组的一篇精读课文。文章主要讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真
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《人有两个宝》第二课时教案（五篇材料）
《教学目标： 人有两个宝》第二课时教案 1,能正确,流利,有感情地朗读和背诵课文. 2,让学生知道双手和大脑是人的两个宝. 3,理解课文内容,使学生从小养成用手用脑的好习惯 教学
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人有两个宝第二课时教学设计
教学内容1、人有两个宝拟 2 课时累 计第 54 课时第 2 课时教学目标1、继续精读课文，让学生知道双手和大脑是人的两个宝，从小养成用手又用脑的习惯。2、指导学生书写会、工、用
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两个基本计数原理教案
第一章计数原理 第1节两个基本计数原理 教材分析 本节课《分类计数原理与分步计数原理》是苏教版普通高中课程标准试验教科书（选修2-3)第一章第一节的内容，是本章后续知识的
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公开课梅花魂(两个课时)
聚焦单元目标，学习表达方式 —— 《梅花魂》教学记录 执教 吉春亚 【学习目标】 1.认读12个生字，会写14个生字，联系上下文理解有关的词语。 2.读通课文，会概括课文的几件事例
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鸟的天堂 (两个课时)
四年级语文（下）师生共用导学稿 课题：25 鸟的天堂 课型：新授课 教学目标： 1、学会本课的字词、着重理解课后练习中词语的意思， 正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会
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2018年《人有两个宝》第二课时教学设计-文档资料（范文模版）
《人有两个宝》第二课时教学设计汇编 《人有两个宝》第二课时教学设计1 教学目标： 1.能正确、流利地朗读、背诵课文;学会8个生字，认识笔画。 2.懂得双手和大脑是人的两个宝，从
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秋天第二课时
1、秋天第二课时 教学目标：1.读懂每一句话，用“秋天”练习口头造句。 2.认识3个新偏旁，学写4个生字。 3理解课文内容，背诵课文。 一、复习词语 1．开火车读词语卡片。 秋天 天气
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推敲(第二课时)
第二课时 课时目标： 学习课文，了解事情的经过，理解“推敲”的含义。学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。 教学过程： 一、谈话导入，复述“推敲”的故事1．同学们，今天
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吃水不忘挖井人第二课时
9、吃水不忘挖井人第二课时 [教学目标] 1、充分调动学生的积极性，以学生为主体，图文结合，引导自读。抓住关键词语细细品读，理解课文，体会思想。 2、了解毛主席是怎样关心人民疾苦
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丑小鸭第二课时
第二课时一、复习词语，初悟文情1、这节课我们继续学习《丑小鸭》，看，有几个老朋友来迎接我们了，你还认识他们吗？
课件出示：暖烘烘蛋壳又大又丑欺负讨厌孤单讥笑追赶惊奇羡慕芦苇冻 -
海伦凯勒(第二课时)[范文]
海伦?凯勒（第二课时）
【教学目标】
1．正确流利、有感情地朗读课文，在语言环境中理解“倾诉、甘霖、如饥似渴、倾注、不屈不挠”等词义，体会关键词的表达作用。
2．掌握文中双引号的 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学内容：精读课文
课时目标：
1、通过精读， 品味文中词语，句子所表达的海伦的内心世界。
2、了解海伦不畏艰辛，刻苦学习的事迹，学习海伦不屈不挠的学习精神和生活态度。 -
海伦凯勒第二课时
第二课时
教学目标：有感情地朗读课文能结合课文内容理解句子的含义。凭借课文具体的语言材料，体会海伦不屈不挠的学习精神。
教学过程：
一、复习： 课文主要写了海伦哪些事情？
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十八岁和其他第二课时
宁海外国语学校高一语文导学案2010至2011学年
师生共用导学案年级：高一学科：语文执笔：万娇杰 审核：语文组
内容：十八岁和其他（第二课时）课型：新授使用时间：2010年9月【学习目标】1、
