专题：判断病句的方法
-
病句类型及判断
病句类型及判断 一、常见病句类型 （1） 用词不当 ①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。（“效尤”的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改
-
初中语文修改病句和判断病句的方法（含五篇）
初中语文修改病句的方法 一、搭配不当 1.主谓搭配不当 例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。 【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”
-
病句判断与修改
一、找出病句，并修改。
1、无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
2、在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
3、为了防止非典 -
修改病句方法[精选]
修改病句的方法及病句修改 【“病句”的概念】 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 【对错关键】1、
-
病句修改方法
二、想一想下列的病句属于哪一种类型的，然后用正确的修改符号修改，不能 改变原来的句子意思。(1015已做) 1.妈妈烙的饼和馒头很好吃。 2.我遇到困难的时候，同学们总是虚心
-
灭火器质量判断方法
灭火器质量判断方法 一、灭火器的市场准入要求 我国对灭火器实施型式认可制度，也就是说，灭火器生产企业除持有工商营业执照外，还必须通过国家型式认可，取得型式认可证书后，方才能
-
判断推理方法总结
一、判断推理： 解题思路：1.根据图形特征找相应的变化规律： 元素相同看位置平移：1.步数（恒等、递增）；2方向：上下左右逆顺时针 旋转：1.角度（45、90、180）；2.方向：顺逆时针 翻转：上下（横轴）、
-
初中语文修改病句方法
一、搭配不当1.主谓搭配不当例1：他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当，主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配
-
辨析病句基本方法
辨析病句基本方法辨析病句基本方法：语感审读法、筋脉梳理法、逻辑分析法、造句类比法和规律标志法。
1．语感审读法：
审读病句，可以从感觉上察觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭。以 -
病句修改方法指导[模版]
修改病句方法指导： 一、修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。对具体的句子要进行具体的分析，不要简单套用某一病因。修改病句的原则是不改变原意，
-
修改病句的方法
修改病句的方法 １．辨析病句的常用方法 （１）对于“语序不当”，要明确准确表情达意的规律，掌握规律，才能有识别病句的标准。如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流
-
病句类型和修改方法
病句类型和修改方法 （一）用词不当 1.词性使用不当 各类词都有各自的语法功能和用法规范。不按照词类的语法功能和规范乱用词类，叫词类误用。 词类误用有下面几种： （1）名词误用。例
-
辨析病句的方法[范文]
辨析病句的方法
一、语感审读法
调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再做分析比较，明辨原因，以加修改。例如：
不管气候条件和地 -
管理艺术与方法判断
1、管理的载体是“组织”，不是“整体效应”。 2、系统观念强调管理的整体效应。是对的。 3、创新是管理的永恒主题。是对的。 4、被后人称为“科学管理之父”是费雷德里克·
-
六种病句类型及修改方法
六种病句类型及修改方法 1、语序不对 （1）我国棉花的生产，现在已经自给有余。（定语和中心语的位置颠倒，应改为“生产的棉花”） （2）在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语
-
修改病句方法技巧及习题
修改病句 修改病句的三个步骤： （1）读句子、理句意。 （2）查排审、找病因。 （3）改句子、保原意。（改得少、改得巧） 修改病句练习： 1、看了这部电影，很受启发。（成分残缺） 2、我学到了许多
-
病句修改方法及练习（精选五篇）
病句修改方法及练习
一、定义：所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 二、辨析及修改病句的基本方法： （1）语 -
修改病句的几种方法
修改病句的几种方法 同学们在用词造句，回答问题或作文中，常常说一些不通的话或写一些有毛病的句子。别人听了这些读了这种句子，往往不能明白意思。所以修改病句的练习被列为我
