专题：品德学习计划
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品德计划 上册
三年级上册品德与社会教学计划
一、教材分析：
品德与社会课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。本课程根据中高年级 -
品德教研计划
品德教研计划 一、指导思想： 本学期，我校从学生实际情况出发，将思品课与学校德育工作结合在一起，关注课堂，立足课堂，探求最优的教育方式，追求思品教育的有效价值，实现思品教育的价值
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品德学科组计划
品德与社会学科组计划 指导思想： 本学期在教育局的正确领导下，继续突出有效教学，以课堂教学研究为重点，认真作好学科教研组建设，加强校本培训与研究。针对学科特点，开展专题研究与
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四年级品德计划
四年级《品德与社会》（上册）教学计划
一、学生情况分析
四年级有学生9人，其中男生 5人，女生 4人。他们大多来自本村,积极向上。这学年是他们知识、能力、情感价值观形成的关键时 -
品德教研计划
小学品德与生活（社会）教研计划(2010-03-10 11:08:00)转载▼
标签： 小学 品生活（社会） 教研组 计划 分类： 校园天地一、指导思想
以《进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》 -
六班品德计划
六年级（1）班上册品德与社会教学工作计划
（2013—2014第一学期）秦晓荣一、教材的基本特色
1、教材的内容贴近学生的生活
本着以学生为本的原则，针对学生的年龄、学习兴趣、实际接 -
品德计划及教案
品德与生活教学工作计划 西坡小学 崔益萍 一、学情分析： 一年级小朋友刚刚上学，对学校、老师、同学以及学习都很陌生。具有很强的好奇心，学校这些陌生的事物对于他们都有一种
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品德与社会计划
六年级《品德与社会》下册教学计划 一、全册教学分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传
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一年级上册品德计划
2014——2015学年度第一学期
品德教学计划
一.学生情况分析
一年级的小朋友刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过本册教学，努力把他们培养成品德良好，乐于探究、 -
品德教研组计划五篇范文
品德教研组教研活动计划 一、指导思想 本学期，我们将以教研室教学计划为指导，以学校教学计划为中心，认真贯彻落实“课程改革”的精神和要求，在实践过程中，充分发挥教师的积极性和
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2009年品德教研组计划范文
清华小学2008-2009第二学期思想品德教研组计划 一、【指导思想】 新学期本着我校“雅”教育的开展，力求营造优雅学校；儒雅教师；文雅学生。以品德课堂为阵地，课堂四十分钟渗透“
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2018五品德上计划
2018—2019年度上学期 五年级一班品德与社会教学工作计划 岱岳区祝阳镇中心小学 段言果 2018年8月 五年级品德与社会上册教学计划 一、完成本册教学的指导思想 以马克思列
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2014品德与生活计划
2013—2014学年度第二学期一年级
《品德与生活》教学计划
吴雪芳卓丽华吴静一、学生现状分析：
一年级的小学生，整体看他们活泼好动，大多数尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，热爱关心 -
品德差生转化计划（本站推荐）
绿柏小学六年级一班品德差生转化计划
夏克林
新的学期开始了,我们的后进生队伍里的人员发生了变化,所以我们的后进生转化工作计划,又有了一个新的要求。在五年级的时候,有一 -
13-14下品德计划
凤鸣实验小学2013—2014学年度第二学期品德与生活（社会）
教研工作计划
一、工作思路：
本学期我校思品教研工作以区、市思品工作计划为指导，引导教师认真学习《中小学教师职业道 -
六年级下册品德计划（范文模版）
六年级下册《品德与社会》教学计划
（2012春学期）
教师金好玉一、学生基本情况分析
高年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是六年级学生，他们对自我、他人、 -
品德教研计划2013、8
和平路小学2013——2014学年第一学期
小学品德教研组计划
一、指导思想
坚持求真务实，牢固树立科学发展观，继续认真贯彻县教研室工作精神，以课程标准为依据，以新课标、新教材所 -
小学品德学科教研计划
品德学科教研计划 一、工作思路： 品德学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，贯彻落实学科教学建议，深入开展课堂教学研究活动，切实抓好教师
