专题：喷泉实验改进方法
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神奇的喷泉实验改进
《神奇的喷泉》实验改进 吴店小学 方群 一、实验背景 实验来源 《空气的热胀冷缩》科教版小学科学五年级下册第二单元第4课，本课有两个重点内容，分别是“空气也有热胀冷缩的
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喷泉实验
《喷泉实验探究》教学设计 海南华侨中学 黄瑜 《高中化学课程标准》明确指出：“加强实验教学是提高学生能力的重要环节” 。实验是化学的灵魂，是化学魅力和激发学生学习兴
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初中生物实验改进的方法
初中生物实验改进的方法 作者:fosu来源:佛山市教育装备 佛山市华英学校 曾庆国 摘要实验是学习生物学的重要方法，实验教学在生物学教学中有着不可替代的作用。但进行实验教
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实验六、喷泉实验研究
实验六、喷泉实验研究 【实验目的】 1. 掌握喷泉实验的原理 2. 掌握演示喷泉实验的技能和成败关键 3. 学会喷泉实验的教学方法 【实验指导】 1. 课前写出预备实验方案
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喷泉实验教案（合集五篇）
喷泉实验教案 内容：喷泉实验 教材分析：本节课选自人教版化学必修一第四章第四节中与氨有关的喷泉实验。在这一节的相关内容中，绝大多数都不能算是高中化学的重点，而喷泉实验是
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实验改进
一、分子运动──氨分子的扩散 在此实验中，用大烧杯罩住两只分别装有酚酞试液和浓氨水的小烧杯。学生在实验室中进行实验时，教师可以发现最大的问题在于：氨水挥发出来的刺激性
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实验改进和创新
实验改进和创新 兴趣是最好的老师，在教学工作中，培养学生的学习兴趣至关重要，而在物理教学中，通过做好实验来培养学生兴趣，是有效途径和很好办法。下面我把平时在教学中做过的一
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摩擦力实验改进
“测量摩擦力”的实验改进 襄樊市第四十中学 徐 虎 【创作题目】 “测量摩擦力”的实验改进 【创作目的】 为了更准确、更科学、更稳定的测量摩擦力。 【创作过程】 传统的
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探讨改进高中生物实验
探讨改进高中生物实验 孟祥多 摘 要：创新教育是素质教育的要求，实验教学是生物教学的基础，把创新 教育溶入到实验教学中是培养学生创新能力的重要途径。关键词： 高中生物 实验
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高中生物实验改进
《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》的实验改进 该实验是高中生物的重点实验。在教材实验中把抽象的实验直观化，对生物体的生长、细胞构成和细胞分裂等进行了验证。就实际来
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改进创新实验
改进创新实验：
1. 制备Fe(OH)2实验改进
实验用品：试管2支、酒精灯只、长滴管两支、
FeSO4溶液、NaOH溶液
2. 电解质导电性实验：
实验用品：学生电源一个、导线6根、电解槽一个、 -
实验改进总结
微生物实验改进总结 微生物学课程组负责人 王丽丽 2007.6.3 我们的实验内容及实验方法年年有改进，2006-2007学年的第一学期，我们从设备更新、内容改进，以及研究生助课方面都取
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现状及改进方法
「摘要」随着近几年我国改革开放的深入实施，个人所得税的税收收入也随着我国经济运行质量、人民收入水平的提高而有较大幅度的增长，逐步成为各地地方财政的重要收入来源之一。
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自制“氨气的音乐喷泉”实验教具
自制“氨气的音乐喷泉”实验教具 摘要：介绍了一套以双口内胆烧瓶为主体的综合性实验教具。应用该教具进行氨气的喷泉实验，能融合探究“氨气的制备、氨气的性质（密度、水溶性）和
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烟碱实验方法
烟碱含量测定
一、引言
烟碱,俗称尼古丁,化学名称为1-甲基3-（3-氮杂苯基）氮杂环戊烷,分子式为C10H14N2,是烟草十多种生物碱中最重要的一种成分,而且具有多种用途,是重要的农药 -
物理 实验方法
转换法
转换法在初中物理中的应用实例有（13个）
⑴苹果落地可证明重力存在；
⑵物体发生形变或运动状态改变可证明此物受到力的作用；
⑶马得堡半球实验可证明大气压的存在；
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探伤实验方法（推荐）
无损检测（无损探伤）nondestryctive testing（NDT）就是对焊接加工件进行非破坏性检验和测量。 1 渗透检验penetrant festing（PT）
通过施加渗透剂，用洗净剂去除多余部分，如有必要，施加显 -
物理实验方法
研究物理的科学方法有许多，经常用到的有观察法、实验法、比较法、类比法、等效法、转换法、控制变量法、模型法、科学推理法等。研究某些物理知识或物理规律，往往要同时用到几
