专题:拼音教学资料
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拼音教学资料
小学汉语拼音字母表 26个汉语拼音字母表 小学拼音表
声母表Shengmu list
b [玻]p [坡]m [摸]f [佛]d [得]t [特]n [讷]l [勒]g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希]
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拼音总结资料
汉语拼音基础知识总汇 汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助说好普通话,我们一起学习它。 一、音节的含义: 一般来说,一个汉字就是一个音节。如: 二、音节的组成: 一般由声母、韵
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立体应用拼音教学模式资料
立体应用拼音 一.课程名称的诠释: 1.立体:让拼音字母动起来,活起来,不再是简单的平面字体,而是可以和生活相碰撞,让幼儿容易理解与记忆.比如我们让幼儿捏字母,找生活中和字
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幼儿园拼音学习资料
学前拼音测试(一) üáǎàōïǒî ýãþâ ÿíǐì ūúǔù ǖǘǚǜüúãǘ ïúÿþǎìǜî íǔǎǚ ōǐýá ǒǖūâ bü bá bǎ bà bō bï bǒ bî bÿ bí
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拼音教学
我和大家分享一下关于拼音教学的一些心得。我琢磨这,拼音是帮助幼儿多认字读书的工具,现在我们也常用他打字,常写东西,上网聊天的老师,拼音肯定掌握得好。熟能生巧嘛!我倒是教过几
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拼音教学
课题 人教版小学语文一年级上册的汉语拼音课《j q x》 作者及工作单位 杨卫鹏 子位三村小学 ☆指导思想与理论依据 致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 "汉语拼音用处大,学习汉字需要它.帮我学好普通话,我们决心学好它."这是老师教小朋友学拼音时念的一首儿歌.的确,学好汉语拼音是学生自主识字学好语文的基础,必
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 望城新区中心小学 袁思思 汉语拼音教学一直是小学低年级教学的一个难点, 如何进行拼音教学且教好拼音一直困扰着我,让我头疼了很久,我也摸索着自己的经验。通过几
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 ——让学拼音成为快乐的事 张青 (白桥镇北大小学,452792604@qq.com) 摘 要:拼音教学是每个学生入学以来语文课上接触的第一个重要的教学内容,拼音是每个学生在今后
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 陈村永兴小学吴玉梅 汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生入学后首要的学习内容,但是,纯拼音的教学又是抽象枯燥的,因此,“研究教学方法,选择适当
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浅谈拼音教学[范文大全]
浅谈拼音教学 吴瑕 汉语拼音是一门很重要的课程,它是学好语言文学的基础和支柱,所以学前班拼音教学的开展成为培养幼儿学习拼音的重中之重,从小培养幼儿学习拼音的兴趣,是大大
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浅谈拼音教学
浅谈拼音教学 花溪小学教师 安燕 汉语拼音是一门很重要的课程,它是学好语言文学的基础和支柱,所以学前班拼音教学的开展成为培养幼儿学习拼音的重中之重,从小培养幼儿学习拼音
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拼音教学
拼音教学教案 第一讲单韵母 一、明确单韵表有6个,分别是a、o、e、i、u、û 二、掌握发音特点 1、a:开口度最大(依次到û时,开口度最小)。 2、o:发o的音时,嘴唇收拢成圆形,舌头后缩,舌
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拼音教学
时间:2010.04.23 地点:头苑中心小学 研讨主题:如何进行写字教学 头苑中心小学一年级全体语文老师: 叶荟、温雅、郑少玲、何春霞、周少燕、邢美珍、陈美琴 以下是全体一年级教师
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拼音排版网站设计资料
《电子商务网站建设原理》复习资料 B2B的特点:①用户群固件,操作人的真实身份明确,客户信息真实可靠,详细准确;②有严格的访问权限控制,操作人有详细的责任规定;③传输的信息涉及商
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辅导孩子拼音的资料
掌握这些小技巧,辅导孩子拼音 1.学习拼音需要一个循序渐进的过程,从韵母、声母、双韵母再到拼读,难度在逐步提高。 家长要表现出充分的耐心,孩子才会逐步掌握有信心。家长可以充
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拼音教学心得体会(本站推荐)
拼音教学心得体会 汉语拼音是学生进入小学阶段最初接触的教学内容,它是学生学习语文的基础,也是今后识字的拐棍,同时,对于学生来说,汉语拼音又是枯燥的、抽象的表音符号,它难读、
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拼音教学反思
拼音教学反思 拼音教学反思1 一、创设故事情境,激发兴趣刚刚从幼儿园踏进小学的孩子们,还不太适应小学生活,好奇、紧张、易动、多变、注意力不集中在他们身上淋漓尽致地表现着