专题：七年级几何练习

七年级几何专题练习及答案

时间：2019-05-13 15:10:22 作者：会员上传

1、根据条件画出图形，并回答问题（1）三条直线a、b、c，直线a、c相交于点B，直线b、c相交于点A，直线a、b相交于点C，点D在线段AC上，点E在线段DC上。则DE=－－（2）画任意∠AOB，使∠AOB
七年级下-几何说理题专项练习

时间：2019-05-12 16:28:17 作者：会员上传

七年级下-几何说理题（1）．如图，∠1=120°，∠BCD=60°，AD与BC为什么是平行的？（填空回答问题）解：∵∠1+∠2=__________，(_________). 又∠1=120°（已知）， ∴∠2=____________.∵∠BCD=60°(
七年级下几何证明题专项练习3

时间：2019-05-13 15:10:06 作者：会员上传

七年级下几何证明题专项练习331.AD∥BC，AB∥DC，∠1＝100º，求∠2，∠3的度数A2BC3D＝2，D＝50，求B的度数。 32、如图，已知：1AGC2FD33．如图，AB//CD，AE交CD于点C，DE⊥AE，垂足为E，∠A=37，求∠D的度数.
七年级下几何证明题专项练习2

时间：2019-05-13 15:10:06 作者：会员上传

七年级下几何证明题专项练习217.如图，AB∥CD，BF∥CE，则∠B与∠C有什么关系？请说明理由．18.如图，已知：DE∥BC，CD是∠ACB的平分线，第17题图A∠B＝70°，∠ACB＝50°，求∠EDC和∠BDC的度数．BCDE
几何证明题练习

时间：2019-05-14 20:31:35 作者：会员上传

几何证明题练习1.如图1，Rt△ABC中AB = AC，点D、E是线段AC上两动点，且AD = EC，AM⊥BD，垂足为M，AM的延长线交BC于点N，直线BD与直线NE相交于点F。试判断△DEF的形状，并加以证明。说明：
高中数学几何证明练习

时间：2019-05-12 20:58:34 作者：会员上传

1、如图所示，在RtABC中，C900，点D在 AB上，以BD为直径的圆恰好与AC相切于点E,若AD23,AE6,则EC=_______2、如图，已知圆O的半径为3，从圆O外一点 A引切线AD和割线ABC，圆心O到AC的距离为2
初一几何证明题练习

时间：2019-05-12 16:28:18 作者：会员上传

初一下学期几何证明题练习1、如图，∠B=∠C，AB∥EF，试说明：∠BGF=∠C。（6解：∵ ∠B=∠C∴ AB∥CD 又∵ AB∥EFD∴∥） ∴ ∠BGF=∠C2、如图，在△ABC中，CD⊥AB于D，FG⊥AB于G，ED//BC，试说明
七年级下几何证明题（精选）

时间：2019-05-15 07:58:28 作者：会员上传

七年级下几何证明题学了三角形的外角吗?(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;三角形的一个外角大于和它不相邻的任何一个内角)角ACD>角BAC>角AFE角ACD+角ACB=180
七年级下几何练习题

时间：2019-05-15 07:58:53 作者：会员上传

七年级下第九、第十章练习题1．如图（1），共有三角形的个数是5个。如图（2），共有三角形的个数是10个。２如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°，∠ABC和∠ACB的平分线分别交AC、AB于D、E，则图中一共有
七年级数学几何题目

时间：2019-05-15 07:58:27 作者：会员上传

七下几何题知识点讲解：1. 三角形的定义：注意从三个方面理解：①三个点不在同一直线上；②三条线段；③首尾顺次相接。表示方法：用“△”表示三角形，字母按一定顺序排列2. 三角形中“三
七年级几何和应用题试题

时间：2019-05-14 13:54:50 作者：会员上传

1、已知直角三角形ABC中，D是AC边的中点，∠B=900。（1）CD、BD、AD的大小关系如何？请说明理由（2）∠BDC与∠A有什么关系？请说明理由 2、已知E、D分别是三角形ABC中AC边、BC边之中点，且BE
苏教版七年级几何题库

时间：2019-05-14 16:00:50 作者：会员上传

初一下学期几何题集 11，如果1和2互余，1和3互为补角，2和3的和等于周角的，求这三个角的度数。 32，如图AB//EF//CD，EG平分BEF，BBEDD192o，BD24o，求GEF的度数BG AFECD 第二题3，如图若FD/
七年级下几何证明题

时间：2019-05-13 15:09:59 作者：会员上传

1、填空完成推理过程：[1] 如图，∵AB∥EF（已知）∴∠A +=180（） ∵DE∥BC（已知）∴∠DEF=（） ∠ADE=（） 2．(6分) 已知：如图，∠ADE＝∠B，∠DEC＝115°．求∠C的度数．AD BFDE第3题3.已知：如图，AD∥BC，∠D＝100
七年级上几何证明

时间：2019-05-13 15:10:15 作者：会员上传

平行线和三角形1、如图，①画∠BAC的角平分线AD；②过点A画线段BC的垂线段AE；③取线段BC的中点F，连结AF；④过点A、C分别画BC、AB的平行线，两平行线交于点G．2、如图AB//CD，∠1与∠A互补
七年级数学几何题

时间：2019-05-13 08:38:39 作者：会员上传

1．已知：△ABC．求证：∠A＋∠B＋∠C＝180°．图27.1.3J解∶做AC∥BE∴∠A=∠1∠C＝∠2∵∠ABC＋∠1＋∠2＝180°∴∠A＋∠B＋∠C＝180°2. 求证：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和．已知：如图2
七年级上册《王几何》文本分析

时间：2019-05-14 06:16:36 作者：会员上传

《王几何》文本语言分析
完成时间：2013年10月24日星期四2011级汉教一班蒋琼英201101051145
本文主要写了王几何老师上第一堂课的情形，刻画了一位风趣幽默、教学水平高、业务
《王几何》教案(七年级上册)

时间：2019-05-13 12:39:30 作者：会员上传

【教学目标】知识和能力目标： 1.掌握本文的生字，能够正确读写并解释文中出现的字词； 2.学习选择典型事件表现人物特点。把握各种描写对表现人物性格的作用。过程和方法目标： 1
七年级数学几何问题探究

时间：2019-05-14 13:54:49 作者：会员上传

七年级数学下暑假复习几何问题探究 1. 如图1，A、B两点同时从原点O出发，点A以每秒x个单位长度沿x轴的负方向运动，点B以每秒y个单位长度沿y轴的正方向运动. （1）若∣x＋2y－5∣＋∣2x－y∣＝0