专题：七年级上科学之月相
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七年级科学月相教案
七年级科学月相教案 §3—5月相 【教学目标】 、 了解月相的概念。2、 探究并理解月相变化形成的原理。3、 掌握月相变化的规律。4、 知道月相变化与农历的关系。5、 知道月
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科学七年级上,。、、（本站推荐）
一、选择题（每题2分，共40分）
1、．下列现象能证明地球是球体的是
A、天是圆的B、远去的帆船总是桅杆先消失
C、一直西行的船又回到了原地D、日食时日伦的缺损边缘总是呈弧形
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小学科学月相变化图
正午↑午夜↓ 农历初七、初八 正午↑午夜↓ 农历初七、初八 小学科学：月相变化图 清晨↑傍晚↓ 农历初一 清傍晚↑清晨↓ 农历十五 农历廿二、廿三 午夜↑正午↓ 正午
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六年级科学月相教案[最终定稿]
【设计意图】 月相 变化 本节内容让学生了解什么是月相(人们看到的被太阳照亮的部分)，月相变化的原理和月相变化的规律。学生是通过体验模拟观察到的关于“月相——月球的各
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2020-2021学年浙教版七年级科学下册4.4月相教案
月相一、教材分析本节课是在前面学习了太阳、地球和月球的基础上，又进一步学习三者之间位置关系变化产生的一个现象月相，同时又为后面学习日月食打基础，所以本节课在本章中起着
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2020-2021学年浙教版七年级科学下册4.4月相教学设计
《月相》教学设计【教材分析】本节月相是对日、地、月三者之间相对位置关系的进一步学习和探索，同时也为接下来学习日食和月食打下知识基础，埋下伏笔。【学习者分析】本节课的
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七年级上科学知识点
光合作用 光合作用的意义：1.维持大气中氧气和二氧化碳平衡 2.将太阳能转化成化学能，制造有机物 3.对生物的进化起重要作用 绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水合成了有机物（如
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二年级科学上册教案.观察月相
二年级科学上册教案 《观察月相》 教学目标 1. 科学概念目标： 知道月相每月有规律的变化。 知道观察是认识事物的基本方法。 2. 科学探究目标： 能观察描述月相，推理月相有规律
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六年级科学下册《月相变化》教案
六年级科学下册《月相变化》教案 一、教材 《月相变化》是小学科学六下《宇宙》单元的第二。我对这在本单元中的地位，及它与其他之间的关系是这样理解的（ppt展示）。 对《月相变
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七年级上科学笔记(部分)
七年级上科学笔记 1.1 科学并不神秘 一、科学 1.科学要研究各种自然现象, 并寻找它们产生，发展的原因和规律。 补：①牛顿——万有引力定律 ②瓦特——蒸汽机 2.鱼的沉浮与鳔
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七年级上科学计数法
科学记数法 ●学习目标： 1、理解掌握科学记数法的意义，并会用科学记数法表示大于10的数。 2、探索科学记数法表示大数的方法，进一步感受大数。 ●学习重、难点 重点进一步感受
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浙教版科学七年级上教案
七年级（上）科学教案集 第一章 科学入门 ................................................... 2 课题: 科学入门 第1、2、3节 .................................... 2 第
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七年级上科学竞赛试题
导语：科学，分科而学的意思，后指将各种知识通过细化分类（如数学、物理、化学等）研究，形成逐渐完整的知识体系。它是关于发现发明创造实践的学问，它是人类探索研究感悟宇宙万物变化规
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2014年七年级(上)科学教学计划
七年级科学教学计划 一 教学目标初中《科学》课程是一门以对科学本质认识为基础、以提高学生科学素养为宗旨的综合课程。在初中开设综合科学课程，是为了适应现代和学生发展
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七年级上科学记数法教案
七年级数学教案 教学设计 创设情境，引入新课 看课本54页插图，这些大数怎样表示好呢？我们可以用一种简单的方法来表示这些读和写都比较困难的大数，那就是科学记数法。 探究新知 1
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科学：知识点总结(浙教版七年级上)
科学七年级上知识点总结 科学的入门 长度和体积的测量； 温度的测量：实验室中常用的温度计是利用水银，酒精等液体热胀冷缩的性质制成的； 质量的测量 质量常用来表示物体所含物质
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七年级上科学的教学计划[精选五篇]
七年级上科学的教学计划篇一一、学期全册教材分析科学新教材加强学科间的联系，促进了课程综合化发展，较好地把物理、化学、生物等学科交叉整合，而不是作简单的拼盘式处理。科学
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七年级上科学第一单元笔记
七年级上 第一章 科学入门 第一单元课堂笔记 班级__________ 学号__________ 姓名____________ 一、科学在我们身边 1、 科学的定义：科学是一门研究各种自然现象，并寻找他们产
