专题：七巧板教学实录
-
七年级数学七巧板教学实录
有趣的七巧板》教学实录及评析执教：南宁市三美学校 梁峰 评点：南宁市教科所 邝国宁师：同学们玩过七巧板吗？生：玩过！（一听到“玩”，学生一个个精神倍增。）师：七巧板（Tang ram）是我们祖先
-
《七巧板》教学设计
七巧板教学设计（一） 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展空间观念。 3．情
-
《七巧板》教学设计
《七巧板》教学设计1 ［教学目的与要求］(1)掌握鼠标器的五种基本操作。(2)学会使用七巧板软件进行游戏。(3)了解一般软件的使用方法，知道利用软件的“帮助”来学习如何使用软件
-
七巧板教学设计
书墨飘香 幸福人生 用七巧板拼平面图形 涞水小学 杨艳红 一.教学目标： 1、知识技能目标：通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。 2、过程方法
-
七巧板教学设计
《七巧板》教学设计 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动手动脑的过程中发展想象能力
-
《七巧板》教学反思
上完《七巧板》一课，我深深地发觉，学生的潜能是巨大的，几块小小的图形，学生竞能拼摆出各种各样漂亮而有趣的图形，充分说明了我们的孩子们都是聪明、可爱的，我们应该更加努力地开展
-
七巧板 教学反思
七巧板教学反思 一年级数学刘亚 上完《七巧板》一课，我深深地发觉，学生的潜能是巨大的，几块小小的图形，学生竟能拼摆出各种各样漂亮而有趣的图形，充分说明了我们的孩子们都是聪明
-
七巧板教学反思
《七巧板》教学反思从本节课的教学设计和教学实践来看，学生在拼图活动中学习较为积极主动，教学效果较明显，也存在一些不足与困惑。现简要反思有以下几点： 本节课有几点经验收获：1
-
《七巧板》教学设计（五篇模版）
《七巧板》教学设计（北师大版一年级下册） 阜新市实验小学 韩颖
教学目标
1．通过用七巧板拼、摆图形的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。
2．提高学生对生活中各 -
七巧板拼图教学设计
《七巧板拼图》教学设计 教学内容： 数学教材第四册第四单元实践活动课“七巧板拼图”. 教学目标： 1、拼摆七巧板，巩固对平面图形的认识，并激发学习的积极性。 2、培养学生动手操
-
七巧板教学设计（精选5篇）
七巧板教学设计 华阳小学 胡璠 教学目标： 1．知识与技能：通过用七巧板拼图的活动，初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 2．过程与方法：通过拼摆图形，体会图形的变换，发展空
-
七巧板拼图教学反思
七巧板拼图教学反思 从本节课的教学设计和教学实践来看，学生在拼图活动中学得轻松愉快、积极主动，教学效果十分明显。现简要反思有以下几点：1、找准了审美视点：几何图形自身蕴含
-
七巧板教学设计及反思
数学活动——七巧板 漳州市第二实验小学 林艳辉 教学内容： 教材第4页例3 教材分析： 用七巧板拼图形是一节可视性、操作性很强的课，主要是让学生通过参与活动来体会平面图形的特
-
七巧板教学设计（推荐阅读）
《七巧板》教学设计 教学目标： 1、通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。 2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 3、在动手动脑的过程中发展想象
-
《七巧板游戏》教学设计
《七巧板游戏》教学设计 2011-03-16 10:48:14| 分类： 教学与反思 | 标签：教学设计 |举报|字号 订阅 教学内容：江苏科学技术出版社《小学信息技术》（上册）第三课 教材分析：本课是第
-
七巧板教学设计5篇
七巧板 教学内容：教材第4页内容。 教学目标;1.在七巧板拼三角形的过程中，加深对三角形、长方形、正方形、平行四边形这些图形特征的认识。 2、在解决问题的过程中，有目的、有计
-
幼儿园七巧板教学设计
篇一：中班七巧板教案附：创编教学故事大纲 在稻田里有一个被施了魔法的稻草人，他哪儿也不能去，他最大的愿望就是能到外面去看看。姑娘，在他们成为好朋友后，小姑娘邀请稻草人到她
-
幼儿园七巧板教学设计
篇一：中班七巧板教案附：创编教学故事大纲 在稻田里有一个被施了魔法的稻草人，他哪儿也不能去，他最大的愿望就是能到外面去看看。帮助他的方法是找出魔法锤子，把钉住他脚的钉子
