专题：人教版八年级下册《桃花源记》
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部教版语文八年级下册《桃花源记》知识点归纳
部教版语文八年级下册《桃花源记》知识点归纳 【作家简介】 陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，浔阳柴桑（今江西省九江市）人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家
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八年级下册语文字词(人教)
八年级下册语文字词 第一单元： 第一课： 绯红（fýi hïng）：中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红。 标致（biüo zhi）：外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受的标致的
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2020－2021学年人教部编版语文八年级下册第9课《桃花源记》教案
《桃花源记》教学设计教学目标：1、学习本文以渔人行踪为叙事线索的写作手法，理清课文思路，掌握课文内容。2、认识作者通过描绘“世外桃源”所表达的社会理想，感受宁静的田园生活
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语文：第21课《桃花源记》说课稿(人教新课标八年级上)
新课标第一网（www.xiexiebang.com）--中小学教学资源共享平台 《桃花源记》说课稿 一、教材分析 《桃花源记》是现行初中语文教材第二册第五单元的第一篇课文。本单元选有五篇
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人教英语八年级下册教学工作计划[★]
人教英语八年级下册教学工作计划 本学期，我将结合学校工作计划和学校教学工作计划的要求，规范常规教学，提高教学质量，努力形成自己的教学特色。 一、总体思路 以努力提高教学质
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人教八年级下册期末复习题及参考答案(之三)（大全）
八年级语文下学期期末复习题及参考答案（之三） 一、积累与运用 1、问君何能尔？ 。 《饮酒》（其五） 2、 ，忽复乘舟梦日边。 《行路难》 3、自经丧乱少睡眠， 。 《茅屋为秋风所破歌》4
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人教新课标八年级地理下册教案
人教新课标八年级地理下册教案 王立君人教新课标八年级地理下册教案 第五章 第二节 北方地区和南方地区 一、教学目标 知识目标 1.了解我国北方地区和南方地区，在地形、气候
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桃花源记教学案[模版]
《桃花源记》复习课教学案
课题：《桃花源记》课型：复习课课时：一课时
主备人：王卫华审核人：初三语文组
复习目标：
1、积累有关陶渊明的有关常识。
2、积累文中重点的字、词、句。 -
桃花源记教学案（最终定稿）
泗阳实验初中2012中考复习第一轮教学案主备人：薛胜伍校对：谢友红 审核：林云岗
《桃花源记》
一、考点透视
1 文学常识 2重点字词 3重要语句翻译 4中考预测
二、知识点梳理
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八年级历史下册 教学计划 人教新课标版
八年级历史下册教学计划
一、 指导思想
全面贯彻落实党的教育方针，以学校工作计划要点为指导，积极推进基础教育课程改革，转变观念，加强课堂教学，强化质量意识，坚持教育创新。以培 -
人教英语 八年级下册词汇总结练习
八年级下册词汇总结
1. Which hobby do you think _______ _____ the least space? 你认为哪种爱好占用最少的地方？
2. I’ll _______ _____ the table and chairs. 我会整理 -
人教新课标版八年级语文下册教案
人教新课标版八年级语文下册教案合集 藤野先生 第一课时 教学目标 知识目标 1．理解、积累“绯红、标致、落第、诘责、油光可鉴、深恶痛疾、抑扬顿挫”等词语。 2．了解散文集《
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2013-2014学年人教新目标八年级英语下册教学计划
2013-2014学年人教新目标八年级英语下册教学计划授课班级：804班
一、指导思想
以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和 -
语文：第21课《桃花源记》教学设计(人教新课标八年级上)（推荐五篇）
新课标第一网（www.xiexiebang.com）--中小学教学资源共享平台 桃花源记教案 作者：佚名 资料来源：不详 点击数： 11131 更新时间：2009-11-20 13:27:32 文 章来 源莲山 课件 w w w.5
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人教八年级上册《背影》
讲课稿各位老师、同学：大家好，我是来自西安文理学院汉语言文学四班的付丹丹，今天我要给大家讲课的内容选自人教版初中语文八年级上册第二单元第二篇文章《背影》。一、导入同学
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人教语文八年级古诗（本站推荐）
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总（18篇） （前加▲者为新选入篇目） 1、桃花源记 （东晋）陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
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八年级语文桃花源记4（推荐）
一）教材简析及教学设想陶渊明是我国东晋时期杰出的诗人，他的诗已成为我国古典文库中的宝贵遗产，其中最出色的《桃花源记》和《桃花源诗》（《桃花源记》乃《桃花源诗》的序文），已经
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人教版八年级《桃花源记》复习资料
《桃花源记》复习提纲 一、掌握下列字词的音义。 豁(huò)然 俨(yǎn)然 阡陌(qiān mò) 垂髫（chuí tiáo） 二、作者简介及写作背景： 陶渊明，生于东晋末朝，出身于没落的地主官
