专题：如何交朋友活动总结
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结对子交朋友活动档
友邦公司党员、工会委员结交一名普通群众朋友 活动实施方案 为切实增强党员、工会干部为民服务的意识和能力，进一步密切党群关系，经党支部和工会委员会讨论决定，在公司开展党员
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如何交朋友
人的一生中，你会遇到很多不同的人，相对的有一些就会变成你的好朋友或仇人，甚至敌人、但重点是：你自己有想过是什么原因？会因此演变成敌人、仇人或朋友呢？其实，有一些小小的注意事项
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交朋友
交朋友
一、了解朋友的必要
主持人：引出话题，关于朋友。出示离群的大雁图片
同学们，请看这张照片，（整齐的雁阵），你感受到什么？请看这张图片（离群的大雁），想想它的心情，说说你想成为哪张 -
下基层、解难题、办实事、交朋友活动总结2010-6（推荐）
根据上级“下基层、解难题、办实事、交朋友”的通知精神，我校自5月中旬至5月底，在全校范围内开展了此项活动。活动开展以来，经过全校教育干部的共同努力，取得了初步成效。
一、 -
《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结
《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结 鲁能齐河希望小学 《我与蔬菜交朋友》这一综合实践活动，我们经历了从选择内容、制定目标，到不断地设计思路、修改、调整、最后到活动展
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与小动物交朋友活动设计
小学和谐德育实践课案例 一、活动主题名称：《我与小动物交朋友》 二、设计意图 这个活动，就是以人类的朋友——动物为活动对象，设计猜谜、故事、、手工制作、设计家园等活动，对
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《和好书交朋友》主题活动设计
《和好书交朋友》选题指导课活动设计 通榆县第二实验小学校 管颖 一、活动提出的背景： 现在的小学生由于外来因素的干扰和学习压力越来越大等原因，热爱读书又能主动读书的人数
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和好书交朋友
和好书交朋友
——三年一班主题班会活动目的：
1、 古今中外的名人读书的事例，学习伟人孜孜不倦的学习精神。
2、 懂得以书为友是中华民族的传统美德，知道读书的重要性。
3、培 -
交朋友[全文5篇]
交朋友交朋友1一本好书，好比一把钥匙，帮助我们将知识的大门打开。好书，有太多。但既有趣又有意义的书，我觉得非《狼图腾》莫属。在家中，我最喜欢的事就是拿起书，摆一个放松的姿势，
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大学生如何交朋友
大学生如何交朋友
交朋友，也是要讲求礼仪的，如果不注意礼仪的话，很可能，就会让友谊悄悄的走开了。
在大学里我们遇到了各色各样的样的人，他们有不同的家庭背景，不同的喜好，不用的脾 -
和好书交朋友
6、和课外书交朋友 教学目标： 认知：知道阅读好书能增长知识、开阔视野，有利于少年儿童的健康成长。 情感：喜欢阅读课外书，并在阅读中感受到快乐。 行为：1.多读课外书刊。2.养成读
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如何交朋友教案
如何交朋友 上课地点：……小学 学生人数：30人一、教学目标 1、认知目标：通过活动，让学生理解友谊的真谛。 2、情感态度目标：懂得在与朋友、同学相处的过程中要学会宽容、讲诚信
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和好书交朋友
和好书交朋友
一、教学目标：
1、通过了解古今中外的名人名事，使学生明白读书的意义；
2、使学生懂得正确的读书方法，养成多读、多看、多思的良好的读书习惯。
3、学会读报的方法， -
和好书交朋友
和好书交朋友
严家畈小学许宽华
教材分析：
《和好书交朋友》是四年级《品德与社会》上册第二单元的内容。本课是第二单元的第二课。课文紧紧围绕一、我爱读书；二、我会读书；三 -
和水交朋友
第四单元和水交朋友
第一课《水的秘密》
教学目标：
1、帮助儿童了解水和人们的密切关系。
2、让学生初步了解水的三种形态。
3、通过说水、赞水，激发儿童认识水的兴趣。
4、培 -
交朋友心得
不管你有没有男朋友，有没有女朋友，都过来把它读完，写的真是那么回事 你发觉了吗？ 爱的感觉，总是在一开始觉得很甜蜜， 总觉得多一个人陪、多一个人帮你分担， 你终於不再孤单了，至少
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和大自然交朋友
《和大自然交朋友》教学设计 文章作者：肖兰 来源：《语文教学通讯》2005-2c 2009-4-23 16:12:55 对教材的理解 《和大自然交朋友》是一篇参观记。文章通过作者参观被联合国
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“和好书交朋友”
甲：同学们，自古以来，书本就是人类的好朋友，通过读书，不仅使我们了
解昨天，把握今天，更能展望明天。
乙：今天我们围绕书本这个主题，畅谈自己的感想，推荐自己喜欢的书籍，
和同学们交流读
