专题：人教版四年级上古诗
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沪教版小学四年级(上)古诗
小学四年级语文古诗文背诵 1、《乐游原》 唐·李商隐 向晚意不适 ， 驱车登古原 。夕阳无限好 ，只是近黄昏。 2、《赠花卿》唐·杜甫 锦城丝管日纷纷 ，半入江风半入云。此曲只应
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人教语文八年级古诗（本站推荐）
人教语文2017新版八年级下册古诗文汇总（18篇） （前加▲者为新选入篇目） 1、桃花源记 （东晋）陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草
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教科版语文四年级上古诗诗意
教科版语文四年级上古诗诗意 《梅花》宋王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。 这两句诗的意思是：墙角有几枝梅花,正冒着严寒独自开放。 遥知不是雪，为有暗香来。 这两句诗的意思是：为
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四年级上语文教案-猫人教新课标
人教版四年级上册《猫》教学设计 一 、教学目标： 1、掌握13个生字，理解“任凭、丰富多腔、屏息凝神”等词语。 2、理解猫的性格古怪的特点，体会作者是如何把猫的特点写具体的。
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上教版四年级第二学期名人名言与古诗
四年级第二学期名人名言 第一单元 1．读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗 2．读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。——臧克家 3．青春是有限
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四年级语文上册 古诗两首教案 人教新课标版
古诗两首 教学目标 1．学会生字，能借助注释理解生词； 2．读懂诗句意思，体会作者诗中的哲理； 3．背诵古诗，默写《题西林壁》。 教学时间 2课时 第一课时 教学内容 学习《题西林壁》 教
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(人教新课标)四年级语文教案 20 古诗两首2
最新版 《古诗两首》教学设计 教学内容 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》 教学目标 1．认识5个生字，会写7个生字，能深入理解“故人”“烟花三月”“尽”“唯”等词语的
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(人教新课标)四年级语文教案 20 古诗两首1
古诗两首 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 教学目标 1．学会本课的5个生字，背诵并默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2．体会朋友之间的友情和依依惜别的感情。 3．结合课文注释
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四年级上5-8古诗名言
夏日绝句望洞庭
[宋]李清照[唐]刘禹锡
生当作人杰，湖光秋月两相和，死亦为鬼雄 。潭面无风镜未磨。
至今思项羽，遥望洞庭山水色，
不肯过江东。白银盘里一青螺。
百忧集行浪淘沙（其 -
四年级上语文古诗及名人名言整理
四年级上语文古诗及名人名言 乐游原 唐.李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 赠花卿 唐.杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得
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四年级上音乐教案-牧童人教新课标(2014秋)
教学目标： 1、 通过小组学习和教师指导学习等方式，正确掌握歌曲的旋律、节奏，培养学生演唱二声部合唱的能力。 2、 感受切分节奏，并在教师的指导下，把这种节奏所表达的快乐情绪用
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人教部编四年级上册完整教学设计9 古诗三首
9古诗三首课题古诗三首课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识“暮、瑟、缘”等7个生字，会写“暮、吟、题”等13个字。2.理解诗句的意思，了解诗所描写的景色，有感情地朗读。3
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人教部编四年级上册完整教学设计21 古诗三首
21古诗三首课题古诗三首课型讲读课文授课时间2课时教学目标1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字，会写“词、催、醉”等10个生字，理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。
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(人教新课标)四年级语文上册说课稿 古诗二首 1[推荐5篇]
最新版 古诗二首 《送元二使安西》是小学语文课程标准实验教科书四年级上册第六单元第一篇课文《古诗两首》中的第二首古诗。本单元的文章以人与人之间的爱和真情为主题，体会
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《咏雪》人教七上
[教学目标] 知识目标： 文言文，积累常见的文言词语，如“俄而、欣然、拟、未若”等。 背诵两篇短文。 能力目标： 1、结合注释，运用工具书，疏通文句，理解文意。 2、发挥想象，学习
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人教九年级上教案
1、沁园春雪 教学目标及重点： 一、理解、积累 学习修辞方法：比喻、拟人、对偶 二、体会词作语言运用的准确性，描写的形象性，蕴含的深刻性。 三、培养学生阅读和欣赏诗词的能力，体
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人教三上语文《古诗两首》精品教案
课题 9 古诗两首 一、教学内容： 《夜书所见》教学时间：9.18 二、教材分析 《夜书所见》描绘了秋天夜景图，表现诗人孤身在外孤独、寂寞的心情。抒发了一种思乡念亲、怀想故园的
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上海版小学四年级上古诗
第一单元： 乐游原 第三单元： 秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二） 第五单元： 夏日绝句 第七单元： 宿建德江 唐·李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 赠花卿 唐·
