专题：人物特写写作指导
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如何写好人物特写
怎样写好特写 特写，最初是电影艺术领域中的一个术语。本意是指电影中突出地拍摄人的面部或其他局部，一个物品或其局部的镜头。特写镜头呈现在银幕上，可以造成强烈的视觉冲击和
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人物外貌特写
特定场合下人物的个性化外貌描写 ——小学五年级第五单元作文教学之一 ——刘碧华 教学目标： 1、指导学生进行人物外貌描写，熟练掌握外貌描写的几种方法。 2、指导学生养成写
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人物特写摄影技能
人物特写摄影技能 秒杀“某局”人物特写技能 “波涛汹涌”的《武媚娘传奇》刚刚播到一半，正当广大人民群众看得垂涎三尺的时候，没想到半路却杀出了一个广电总局，几剪刀就把武媚
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新闻特写的写作
第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”，新闻特写的写作。第二，要抓住人物和事物的特点。第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。第四，要抓有感
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人物心理描写写作指导
打开心扉，让心灵说话—―――心理描写写作指导 （一）、内心独白法。 例1：这时我等得有些慌了，心想：妈妈究竟去哪了呢？她为何这么晚也没回来呢？也许去姥姥家了，也许碰到同事了，也许„„
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新闻特写的写作（五篇模版）
第一，选准一个“镜头”（包括选准一个片断、一个情节），加以“放大”。第二，要抓住人物和事物的特点。第三，要抓生动的形象，捕捉人物、事物的动态、动势。第四，要抓有感情色彩的东西。
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人物特写《平凡岗位显身手》[精选多篇]
平凡岗位显身手 ——邢台矿洗煤厂生产二车间班长肖峰 作为邢台矿洗煤厂一员普通的兵头将尾，他时刻把生产任务目标记在心头，工作中既有方向，又有方法；撸起袖子，甩开膀子。既身先士
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《人物外貌描写写作指导》教学实录
《人物外貌描写写作指导》教学实录 【学习目标】 ： 1.了解外貌描写在文中的作用。 2.掌握并运用外貌描写的方法。 【教学难点】 ：掌握并运用外貌描写的方法。 【教学方法】：以
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写作指导教案人物动作描写1
小学写作指导教案人物动作描 有这样一个故事,,,己的产品。于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利。她把刀搁在铁丝上,一瞬间,分为两截,,她又手起刀落,面前的粗铁丝转眼间被
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《人物外貌描写写作指导》教学实录（范文大全）
《人物外貌描写写作指导》教学实录 【学习目标】 ： 1.了解外貌描写在文中的作用。 2.掌握并运用外貌描写的方法。 【教学难点】 ：掌握并运用外貌描写的方法。 【教学方法】：以
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新闻特写（大全）
新闻特写【浓浓发小情，暖暖同学心】 -------记中心小学61届一年五班聚会 来了！是宫本田！来了！是由守利！林盛林！王少华！郭巧云！。。。。。。 富丽堂皇的新华宫酒店如意厅内一片欢腾！几
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新闻特写
新闻特写 5月10日17时32分至18时15分，岷县发生特大冰雹山洪泥石流灾害，造成18个乡镇35.8万人受灾。关键时刻，乡村两级基层党组织迅速行动，团结带领广大群众，迅速投身抢险救援一线
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新闻特写
新闻特写 “飞天” 凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记夏洁然 樊云芳 她站在10米高台的前沿,沉静自若,风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁。这是在卡多拉游泳场
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新闻特写
新闻特写：小杂粮 大产业记者现场：观众朋友，这里是山西粮食（小杂粮）交易洽谈会的展销区，来自我省各地市的小杂粮在此次展销会上大放异彩，吸引了国内外众多客商的目光。展销会上，富含
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写作指导
写作指导：如何写好读后感
2013-08-02 15:25 来源：巨人网·作文整理作者：佚名
[ 标签： 作文指导 读后感 ]
小编语：关于如何写好读后感，老师给我们的指导意见无外乎这样：读后感 -
写作指导
【写作指导】
这是一个话题作文，话题“参与与旁观”的提出有一个前提，即“反之”（当自己不是某件事情的主角时）。因此，当你不是某件事情的主角时，你是积极参与，还是消极旁观？二者必 -
写作指导
写作指导（一）
如何拟好半命题作文的题目
宋素容
教学目标：
1、引导学生欣赏优秀作文，让学生感悟什么样的文章是好文章，提高写作和欣赏能力。
2、掌握半命题作文题目的补题技巧。 -
写作指导
写作指导：这是一个让学生有话可说、有事可写，有情可抒的作文题，也很容易写出真情实感，可以引导学生多观察生活，关注社会，做一个有社会责任感的人。在审题过程中，对“你”的理解是写
