专题:散步省一等奖课件
-
三峡郦道元(省一等奖优质课)课件5篇
《三峡》教学设计(附:省优质课一等奖课堂实录) 学习目标: 1.借助课文页下注释和工具书,疏通文意,感知课文内容。 2.能正确、顺畅、有感情地朗读课文,感受三峡的奇丽风光。 3.学习本文
-
散步说课稿一等奖(五篇范文)
【教材分析】我说课内容是义务教育课程标准实验教材人教版语文七年级上册第五单元第三篇课文《散步》。本单元课文主题为亲情,所选课文都是围绕着有关亲情和家庭生活,《散步》
-
《散步》课件制作说明
《散步》课件制作说明
榆林一中徐莉丽
本课选自义务教育课程标准实验教科书八年级《散步》。本课件使用powerpoint制作,主要用于导入新课、辅助朗读感悟课文、拓展练习等。通 -
《雪绒花》省一等奖(推荐5篇)
小学音乐《雪绒花》教学设计(省一等奖) 作者:高慧文章来源:扬州市育才小学点击数:196 更新时间:2007-5-28 《雪绒花》教学设计扬州市育才小学高慧教学内容:1、唱《雪绒花》2、听
-
美术省一等奖精品教案
09年省中小学美术教学设计获奖作品 (初中组)《体积与空间中的生命》 2009-12-9 浏览(1835) 【大 中 小】 创造之旅——“捡拾”来的生命 苏少版初中美术第十五册第
-
初一语文科目散步教学课件
教学课件可以帮助学生更好的融入课堂氛围,吸引学生关注课堂教学知识,帮助增进学生对教学知识的理解,从而更好的实现学习目的。初一语文科目散步教学课件,我们来看看。散步的教学
-
《老人与海鸥》市一等奖优质课课件
《老人与海鸥》教学设计歙县歙州学校方俊*** 教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版语文六年级上册第21课《老人 与海鸥》 教学目标: ★知识与能力: 1.学习8个生
-
《苏州园林》教学实录(省优质课一等奖)
《苏州园林》教学实录(省优质课一等奖)一 、创设情境,导入新课(课前播放竹笛名曲《姑苏行》,在优美典雅而明 快的旋律中营造一种舒泰愉快的游园氛围 。 )师: 同学们,咱们昆明因
-
《背影》教学实录(省优质课一等奖)
《背影》教学实录(省优质课一等奖)师: 同学们,有时候写信往往比说话能更好地表达情感 。 作家朱自清与父亲两年没见了,有一天他突然收到一封父亲的来信,这封信勾起了他对很多往
-
《灯笼》省优质课一等奖教学设计[推荐阅读]
《灯笼》省优质课一等奖教学设计作为一名教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么
-
学会感恩-勇担责任(省一等奖演讲稿)[范文模版]
尊敬的评委老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫 。今天,我演讲的题目是“学会感恩,勇担责任”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为
-
省优质课一等奖《小狗包弟》教案
省优质课一等奖《小狗包弟》教案授课人:贾会彬 教学目标: 1、理清文章思路,把握作者的情感。 2、品味精彩的语言,感受巴金严于解剖自己的伟大人格。 教学重点: 品味文中精
-
海燕东省优质课评比一等奖(最终版)
东省优质课评比一等奖《海燕》课堂实录 该课获2006年山东省优质课评比一等奖 王守松/执教、整理一、导入新课 师:同学们在大屏幕上看到的这种海鸟叫海燕,它有大海赋予的坚硬
-
《散步》
《散步》教学设计 一.导入 同学们,你们都散过步吗?和谁一起?散步是生活中一件平常的小事,但是在一位作家的笔下这件小事却感动了很多人,今天就让我们一起品读课文——《散步》。
-
学会感恩 勇担责任(省一等奖演讲稿)(五篇材料)
学会感恩 勇担责任 尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好! 我叫罗可画。今天,我为大家演讲的题目是“学会感恩,勇担责任”。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因
-
《荷塘月色》省优质课一等奖 教案及教后反思(大全五篇)
2009年河南省优质课大赛一等奖《荷塘月色》 【教学设计】 《荷塘月色》教学设计 【教学目标】 一、知识与能力目标 揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运
-
省一等奖范例_《父母的名片》教学设计
省一等奖范例_《父母的名片》教学设计 父母的名片 —— 图文混排综合应用 省一等奖的范例 一、指导思想 信息技术已经走进人们的日常生活,渗透到社会生活的每一个角落。新课
-
《赤壁赋》省优质课一等奖教学实录(5篇范例)
《赤壁赋》省优质课一等奖教学实录老师:面对亡国的悲痛,屈原选择了投身汨罗;面对官场的黑暗,陶渊明选择了“采菊东篱下,悠然见南山”;面对权贵的淫威,李白选择了“安能摧眉折腰事权