专题：书法校本课程名称
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课程名称
小学音乐五年级上册课程纲要 课程名称九年义务教育六年制音乐第九册 总课时31课时 课程类型必修课程 学生、教材及其他资源背景分析： 本册教材系人民音乐出版社出版的义务教
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书法校本教案
课题：第一课 写字姿势和执笔方法 课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 教学重、难点：坐姿和执笔方法。 教具准备：书写用具。
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书法校本教案
书法校本教案：第一课书法介绍目标 1、学生了解中国书法传统 2、让学生明白学习书法的意义准备书法入门讲座录像视频 一、介绍 1、什么叫做书法？ （1）、“书法”这一名词在我国已
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书法 校本设计
书法教育校本课程设计 一、课程名称：书法艺术 书法是以汉字为表现对象。历代的书体发展有甲骨文、大篆、小篆、楷书、行书、草书等不同代表性字体。中国书法是汉字书写的一种
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校本教材书法
前 言 书法是中国五千年来的优秀文化传统，它与中国文化相表里，与中华民族精神成一体，有着深厚的文化内涵，是世界艺术之林的奇葩。习书法可以让我们感受传统文化的艺术魅力，激发
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心理学课程名称（大全）
课程名称：基础心理学（General Psychology）课程代码：03201001
学分学时：4学分64学时
课程简介：阐述心理现象一般原理和规律，介绍心理学发展中几个重要的理论流派及其代
表人物的思想 -
课程名称《会计学》
课程名称：《会计学》
主讲教师：蒋力副教授
学时学分：48学时
教学方式：讲授
教师简介：
蒋力，会计学博士，毕业于中国人民大学商学院会计系。
主要讲授课程包括：会计学、中级财务会计、 -
四年级校本书法教案)
四年级校本课程书法教案 1、横 钩 的 写 法 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横钩”。 3、 培
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书法校本课程研究范文大全
书法校本课程研究 滕州市姜屯中学——柳恒俊 校本课程使学生个性发展得到及时补偿，开发潜能，形成更多、更广泛的能力，更好地认识学习的价值，塑造健全的人格，促进健康、和谐、全面
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书法校本课程实施方案
方案一：书法校本课程实施方案 一、指导思想 提高学生的审美能力，增强对祖国语言文字的热爱，加深对传统优秀文化的理解，增进学识修养，提高写字技能为目标，培养学生正确、规范、美观
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《书法》校本课程纲要.
《书法》课程纲要一、基本项目 1.课程名称:书法 2.开发教师: 3.教学材料:自编 4.课程归类:文雅气质、探究精神 5.授课时间:一学期,共计8课时 6.授课对象:高一学生、高二学生
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书法培训 校本授课[★]
[键入文字] “翰墨兵团·书香团场”书法培训 ——校本授课 二师塔什店中学 岳晓岚 2017年7月13日-7月22日，我参加了在阿拉尔市举办的为期10天的兵团南疆书法师资培训。对于
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校本课程--书法计划
书法课程校本教研计划 一、指导思想： 校本课程是学校自主开发的一门课程，由学生自主参加，以学生学习活动为主，它与必修课程一起构成学校课程体系。学校开发的书法课程将对培养学
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五年级校本(书法)教学计划
五年级校本课程教学计划 本学期校本课程为书法教学，为保证书法教学工作的顺利开展，提高教学效果，做到有本可依，方便对学期工作进行总结与核查，书法教学工作计划如下： 一、正确认识
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书法校本课程总结
珠山小学三年级校本课程——硬笔书法 在孩子刚接触到钢笔时，为了让孩子能够写一手好字，增强学生学习书法的积极性，使学生以主动的态度，乐观的心态接受并积极参与到硬笔书法中来
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校本教材书法第一课
第一课 书法家的故事 欧阳通学书买父字 欧阳通是欧阳询的儿子。他很小的时候，欧阳询就去世了。欧阳通懂事后，母亲开始教他临习父亲的字。欧阳通人小，练字时间一长，就想出去玩，字
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书法校本课程教材
书法校本课程教材 目录 第一章、钢笔书法特点 第一节、钢笔字练习须知 第二节、钢笔字的选帖标准 第三节、学习钢笔字的方法 第二章、钢笔楷书练习第一节、钢笔楷书的特
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书法校本课程计划.
2016-2017下学年书法校本课程计划 陈立彬 国书法历史悠久, 博大精深, 不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性, 而且 自身还蕴藏着丰富的德育因素。 在教学中如果注重挖掘这些
