专题：诗歌白云教案
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诗歌《白云》小班语言教案
【活动设计】在晴空万里的时候，白云是天空的画家，一会儿把天空变成一副有山有水的山水画，一会儿把天空变成小动物的乐园，羊儿吃着草，马儿奔跑；云层奇妙的变化让人浮想翩翩。阴天或
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白云 教案（合集）
大班语言《白云》 活动目标： 1. 了解诗歌内容和角色间的相互关系。 2. 尝试边听诗歌边排列图片，感受诗歌拟人化、富有人情味的语言风格和优美的语句。 活动准备： 1. 幼儿在活动
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郭沫若诗歌_新月与白云
月儿呀！你好象把镀金的镰刀。你把这海上的松树斫倒了，哦，我也被你斫倒了！
白云呀！你是不是解渴的凌冰？我怎得把你吞下喉去，解解我火一样的焦心？ -
白云飘教案
22.白云飘 [教学目标] 1.学会“玩、弟、真、巴、条、角、爪、拉”8个生字，会认“像、抬、尾、根、伸、朝、扑”7个生字。 2.正确流利地朗读课文，分角色朗读课文。 3.通过课
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白云飘教案（共五则）
22、白云飘 一、温故导入： 1、师：同学们，这节课我们继续学习第22课。请大家齐读课题。（生齐读课题） 2、师：现在我们来做个闯关游戏，通关后就能和兔兄弟继续去看云！（ 生读生字）。 3.师：
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中班语言两朵白云教案
中班语言两朵白云教案1 活动目标：1、引导幼儿了解不同动物尾巴的作用。2、理解故事内容，激发幼儿对自然界动物的喜欢3、愿意用完整的语言大胆的表达自己的想法。4、引导幼儿
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美丽的白云活动教案（定稿）
活动目标：1、愿意用舞蹈、绘画等多种形式来表现变化的白云2、能够在教师的提醒下注意语句的完整表达，声音响亮。活动准备：蜡笔、剪刀、绘画纸、音乐磁带、录音机、FLASH图片活
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诗歌教案
诗歌有感 ［教学目的］ 1.感受作者严谨的治学精神和渊博的学识及深刻的洞察力，激发自己的求学欲望。 2.把握作者有关中国诗的观点，以自己的阅读积累深入理解中国诗歌的特征。 ［教学
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诗歌教案
诗歌教案：小朋友爱上幼儿园 执教人：张利丽 活动目标 1.理解诗歌内容，喜欢和老师一起朗诵儿歌，并能在老师的帮助下初步创编儿歌。 2.通过通过情境的表演，体验学习的快乐，萌发幼儿
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诗歌教案
诗歌鉴赏复习（教案） 武汉一中 方芳 教学目标：归纳诗歌鉴赏的方法技巧并通过练习巩固。 教学重点：古典诗歌的鉴赏 教学难点：诗歌的鉴赏方法理论在实际练习中的落实 一、现代诗歌的
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诗歌教案
一、阅读下面这首宋诗，完成8～9题。 初见嵩山 张耒 年来鞍马困尘埃，赖有青山豁我怀。 日暮北风吹雨去，数峰清瘦出云来。 [注] 张耒：北宋诗人，苏门四学士之一，因受苏轼牵连，累遭贬谪。
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诗歌教案
古诗《次北固山下》教案
一、教学目标：
1、整体把握诗的内容。
2、欣赏诗中的名句。
3、积累古诗词。
二、导入新课：
课前组织学生做成一圈，发放学生书写纸张。
大家刚刚听的曲 -
诗歌教案
小学经典诵读活动教案 《诗歌诵读》教案 活动一： 童真童趣 活动目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 2、能感受诗句中营造的充满童趣的意境，能从中感受到诗人
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诗歌教案
诗歌教案 《泊船瓜洲》 《长相思》 教学目标： 1. 正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌，并会默写。 2. 能够理解诗意。 3. 通过对古诗意象的学习，能感受作者的思乡的情感。 教
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中班语言教案白云[优秀范文五篇]
中班语言教案白云5篇作为一无名无私奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么
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大班语言活动教案：白云枕头
活动目标： 一、根据故事内容，找出相应画面。 二、引导幼儿积极倾听他人讲述，理解故事内容。 三、懂得好朋友之间要互相关心，团结友爱。 活动准备：一、多媒体课件，图片四幅。
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诵读《白云做游戏》教案（合集五篇）
白云做游戏 窦翔 师：当一颗颗晶莹的露珠在草尖上跳跃，明媚的阳光又掀开了新的一页，亲爱的孩子们啊，用你们最美妙的声音开启美好的一天吧！下面请全体起立，站姿挺拔，深呼吸，吐气，做好准
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白云六小教师电子教案封面格式
贵阳市白云区第六小学白云六小教师教案 2017——2018学年度第二学期 姓 名 性 别 年 龄 任教学科 任教版本 任教班级 贵阳市白云区第六小学职务（职称） 时间：20 年 月 日
