专题：苏教版七年级平面几何

  • 七年级数学平面几何练习题

    时间：2019-05-13 15:10:04 作者：会员上传

    亿库教育网http://www.xiexiebang.com百万教学资源免费下载平面几何练习题一. 选择题：1. 如果两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，那么这两个角A. 相等 B. 互补 C. 相

  • 七年级下数学平面几何题

    时间：2019-05-15 07:58:55 作者：会员上传

    1． 如图所示，下列条件中，不能判断l1∥l2的是 ．．A．∠1=∠3B．∠2=∠3C．∠4=∠5D．∠2+∠4=180°2．下列几组线段能组成三角形的是（A）3cm，5cm，8cm（B）8cm，8cm，18cm（C）0．1cm，0．1cm，0．1cm（D）3cm，4cm，8cm3．下列能

  • 七年级数学平面几何练习试卷

    时间：2019-05-14 16:12:01 作者：会员上传

    平面几何练习题 一. 选择题： 1. 如果两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，那么这两个角 A. 相等 B. 互补 C. 相等或互补 D. 相等且互补 2. 如图，l1//l2，ABl1，ABC130，则 A. 6

  • 七年级数学平面几何练习题及答案5篇

    时间：2019-05-14 16:00:50 作者：会员上传

    平面几何练习题 一. 选择题： 1. 如果两个角的一边在同一条直线上，另一边互相平行，那么这两个角 A. 相等 B. 互补 C. 相等或互补 D. 相等且互补 2. 如图，l1//l2，ABl1，ABC130，则 A. 6

  • 苏教七年级版数学_图形的平移（模版）

    时间：2019-05-12 22:34:51 作者：会员上传

    苏教版7.1探索直线平行线的条件 教学目标： 1理解平移图形中对应点平行且相等性质 2知道平行线间的距离的定义及两平行线间的距离均相等 教学重点：平移图形中对应点平行且

  • 七年级下册第五单元综合素质测试(苏教)

    时间：2019-05-14 06:07:03 作者：会员上传

    七年级下册第五单元综合素质测试邓继琼（总分：100分时间：90分钟）一、积累运用（24分）1.下列黑体字的读音只有两个不正确，请找出并改正。（2分）问鼎苍穹（qiónɡ） 浩瀚太空（hàn）晶莹剔透（tī）

  • 苏教变色龙课件

    时间：2019-05-11 20:57:02 作者：会员上传

    苏教变色龙课件1一、教学目标1.学会本课生字新词，理解词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习性,激发学生对动物、大自然的热爱，增强爱护

  • 苏教初中目录

    时间：2019-05-15 11:07:58 作者：会员上传

    （苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录 初中苏教七上 第一单元 亲近文学 一 为你打开一扇门 赵丽宏 二 *繁星 巴金 三 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 四 安

  • 苏教一年级数学教案[最终定稿]

    时间：2019-05-13 09:15:10 作者：会员上传

    一、课题：人教版小学一年级数学上册 数一数 教案设计二、教学内容：教材2-5页的内容三、教学目标：1、对1-10的认识，以及按顺序数数的方法。2、通过数学活动，初步体会数学的乐趣3、

  • 第二课苏教二年级

    时间：2019-05-15 05:10:34 作者：会员上传

    第三课时
    教学内容：
    1、唱：《传、传、传》
    2、动：音乐游戏《传、传、传》
    教学目标：
    1、能用不喊叫的声音演唱歌曲，并能熟练的掌握乐曲的伴奏。
    2、能用固定的节拍听音乐拍手，感受

  • 苏教小四科学教案

    时间：2019-05-15 04:31:58 作者：会员上传

    第一单元 我们周围的空气 1、空气的性质 科学探究：能针对问题，通过观察、实验、调查方法来收集证据。 科学知识：1、能用一定办法证明空气的存在。 2、知道空气可以被压缩，了解人

  • 高中平面几何定理

    时间：2019-05-15 07:59:12 作者：会员上传

    （高中）平面几何基础知识（基本定理、基本性质）1． 勾股定理（毕达哥拉斯定理）（广义勾股定理）锐角对边的平方，等于其他两边之平方和，减去这两边中的一边和另一边在这边上的射影乘积的两

  • 初中平面几何证明题

    时间：2019-05-13 18:35:51 作者：会员上传

    九年级数学练习题１.如图，分别以△ABC的边AB、AC为边，向外作正方形ABFG和ACDE，连接EG求证：S△ABCS△AEG２.如图，分别以△ABC的边AB、AC为边，向外作正方形ABFG和ACDE，连接EG。若O为EG的

  • 平面几何练习题 初一

    时间：2019-05-12 16:28:25 作者：会员上传

    1.在△ABC中，∠C-∠B=90°，AE是∠BAC的平分线，求∠AEC的度数。
    2.试说明：∠A＋∠B＋∠C＋∠D＋∠E＋∠F＝360°
    问题补充：3.已知：三角形ABC中，BC=2AB,角B=2角C，AD是BC边上的中线。求证三角形ABD

  • 平面几何证明习题专题

    时间：2019-05-13 15:09:49 作者：会员上传

    平面几何证明习题1. 如图5所示，圆O的直径AB6，C为圆周上一点，BC3， 过C作圆的切线l，过A作l的垂线AD，垂足为D， 则DAC,线段AE的长为l线段CD的长为，线段AD的长为图5PA2．PB1，AC是圆O的直径，PC

  • 2011高考平面几何证明

    时间：2019-05-13 15:10:10 作者：会员上传

    2011高考平面几何证明试题选讲1（2011安徽）如图4，在梯形ABCD中，AB∥CD，AB=4，CD=2.E,F分别为AD，BC上点，且EF=3，EF∥AB，则梯形ABCD与梯形EFCD的面积比为2 （2011北京）如图，AD，AE，BC分别与圆O切

  • 中考平面几何证明题

    时间：2019-05-15 14:10:37 作者：会员上传

    初中几何证明题１.如图，分别以△ABC的边AB、AC为边，向外作正方形ABFG和ACDE，连接EG 求证：S△ABCS△AEG２.如图，分别以△ABC的边AB、AC为边，向外作正方形ABFG和ACDE，连接EG。若O为EG的中

  • 苏教七年级上 《夏》教学设计(王宏兴)

    时间：2019-05-12 23:49:06 作者：会员上传

    苏教七年级上 《夏》教学设计（王宏兴） 苏州市文昌实验中学 王宏兴一、教学目的要求： 1． 体味作者的思想感情。2． 理解文章的思路。3． 感受语言的魅力。二、教学重难点： 教学重点