专题：苏教版四年级词语练习
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四年级关联词语练习
四年级关联词语练习同学们赶快做一做，看看自己的成绩如何吧！（附参考答案）1、（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。 2、（ ）困难有多大，我们（ ）能克服。 3、（ ）他热情地
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苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级（3）班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具，是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具；语文是一门思
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题：魔幻的颜色 教学目的： 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中，观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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词语练习
练习
一、 按要求写词语。
（1） 表示“哭”的词：
（2） 表示“笑”的词：
（3） 表示“跳”的词：
二、 为下列各类词写一个总名称，然后再写2个同类的词语。
（1）红彤彤白花花绿油油黄澄澄
（2）钢笔 -
词语练习
一、用适当的关联词，使两句话合并成一句话。 1、外面下着大雨。环卫工人清扫马路。 2、我们输了球赛。我们不能输了气势。3、明天天气晴朗。我们去郊游。 4、我们认真复习
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词语练习
三年级词语复习描写花草的词语：群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱 万紫千红 春暖花开 鸟语花香 描写日月的词语：喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空 描写山峦的词语：崇山
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四年级下册语文关联词语练习[大全]
四年级语文关联词语练习（一）
任凭„„也„„无论„„也„„既„„又„„ 即使„„也„„如果„„就„„非„„不可„„
1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，有骤雨，这里立刻就4.象 -
人教四年级上册词语解释
词语解释 若隐若现：好象隐藏不露，又好象显现出来。形容隐隐约约，看不清楚的样子。 昂首东望：抬起头来向东边看。 风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。 水天相接：形容水天共融的景
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苏教《史记》选读教案及练习8
二、 阅读提升 （一）、阅读文字，完成各题。 仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，略考其行事，综其始终，稽其成败兴坏之纪，上计轩辕，下至于兹，为十表，本纪十二，书八章，世家三十，列传
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关于苏教二册《练习7》教学设计
教学要求：1、 学习字词句，使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。2、 读读背诵，积累成语与诗句。3、 学写铅笔字，认识先里头后封口的笔顺规则。4、 口语交际训练学生学会做客
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苏教三年级下册语文 词语近义词反义词
一、要掌握的词。 第一单元 １．民族 谱写 万里长城 绸带 创造 连绵起伏 驾驶 曲折蜿蜒 不朽 诗篇 辽阔 岛屿矿产 水天相连 壮观 宝库 海龟 星罗棋布 不仅 曾母暗沙 合璧 变幻无
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四年级词语
小学四年级语文成语积累 1． 描写老师的成语：德高望重为人师表 因材施教 良师益友言传身教 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 春风化雨润物无声循循善诱潜移默化 和蔼可亲 无微不
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四年级词语归纳（本站推荐）
第1课字词： 崇高浸透项目劳动涌起塑造编织 茁壮衷心创造智慧波涛朝霞辛劳 祝愿蕴藏崇山峻岭 第二课 官员尝试品尝观赏屈指但愿情绪 睁眼虽然隐形宽大悲伤形影不离 悲欢离合十
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人教版四年级上册语文关联词语练习范文大全
四年级语文关联词语练习（一） 任凭„„也„„ 无论„„ 也„„ 既„„又„„ 即使„„也„„ 如果„„就„„ 非„„不可„„ 1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（ ）有骤雨，这里（ ）
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人教版四年级语文上册 第一课词语练习（汇编）
1、语文教师的精神发育史决定了他的教学境界；精神的发育则有赖于所处的自然与人文环境。创设适宜精神发育的环境是语文教育的第一要务。
2 、语言文字是语文的内核，但不是全部 -
四年级下册【词语和句子】期末巩固练习
人教四年级语文下册【词语和句子】 一、给加点的字注音。(12 分) 山峦( ． 损坏( ． 卓越( ． 和谐( ． 河畔( ． 撩人( ． ) 拮据( ． ) 侵蚀( ． ) 呻吟( ． ) 蓑衣( ． ) 麦穗( ． ) 矩形( ． )
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四上词语练习
找错别字并改正。 遍织（ ） 幸劳（ ） 照跃（ ） 烦脑（ ） 摇摇相对（ ）智会（ ） 饮诵（ ） 厉志（ ） 镇惊（ ） 忠心祝愿（ ）真臧（ ） 优导（ ） 消毁（ ） 期侮（ ） 意然决然（ ）沉侵（ ） 糕并（ ） 铁练（ ） 成罚（ ） 青出于澜（ ） 娇傲（ ） 夜暮
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小学词语练习
小学词语练习总复习词语积累构词方式积累。 ABB ABAB ABAC AABB根据意思在里填写ＡＡＢＢ式成语。 文章篇幅长( )规模气势大( )草木长得好 光明而正大( ) 行动不正当
