专题:设计模式之心得
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设计模式之心得
刚学几天就有一些浅薄的心得了。
在学过的几种设计模式中(目前为止,本人只学过创建性模式),每一种设计模式都会有一种具体的应用场景,每一种场景描述的都是一种需求变化。设计模 -
设计模式初学心得
以前没有接触过设计模式,那其实也是因为以前没有真正经历过面向对象的设计。这样的情况在我经历了本科毕业设计,并且遵循我们实验室的一位师兄的建议看了《设计模式精解》([美]
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JAVA设计模式之创建模式
设计模式之Builder Builder模式定义: 将一个复杂对象的构建与它的表示分离,使得同样的构建过程可以创建不同的表示. Builder模式是一步一步创建一个复杂的对象,它允许用户可
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英语教学模式心得
英语教学模式心得 我校“以学导教,三精两清”的教学模式,三年的探索与总结,几近成熟,结合我们进行了三年课堂教学改革的课题,针对我校实际,英语组老师提出了“预习新知、展示交流
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学习小学英语教学设计之心得
学习小学英语教学设计之心得小学英语课堂活动的设计就是英语教师根据正确的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学思想和英语教育原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教
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市场运作模式之圆桌会议
市场运作模式之圆桌会议
在市场运作的过程中,圆桌会议是一种在保证安全的情况下又行之有效的市场运作模式,目前广东团队已经运作的非常成功! 圆桌会议的表现形式:
第一种:一到两 -
惠之林模式
在竞争中学习成长 广东中山大学EMBA硕士“雅丽洁模式”推广会议高级讲师 广西惠之林化妆品有限公司总经理 雅丽洁“百年名店”工程理事会常务副会长 中国化妆品商业领袖
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 第一篇:设计模式 7月初的一个周末,准确的说应该是7月1号周六,在网上看到一本《大话设计模式》的书,而且看到很多很好的评论,于是乎,下载了电子书看看,一下子看了
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设计模式小结
-----摘自设计模式之禅 一、创建类模式: 包括工厂方法模式、建造者模式、抽象工厂模式、单例模式和原型模式,提供对象的创建和管理职能。 1、单例模式是要保持在内存中只有
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教学设计模式
教学设计模式——迪克-凯瑞模式 迪科-凯利(Dick & Carey)模式(如下图)是典型的基于行为主义的教学系统开发模式。该模式从确定教学目标开始,到终结性评价结束,组成一个完整的教学
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教学设计模式大全
浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以
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教学设计模式[精选合集]
模式比理论更具体,比实践更抽象,介于理论和实践之间,是一种比较简约的理论。教学设计模式是教学设计理论的一种简洁再现。比较典型的设计模式有科拉克的动态教学设计模式、肯普
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特许加盟模式,设计
如家特 许 酒店 加 盟 模 式 设 计 报 告 指导老师:吴红迪 制 作 者:尤思宁 黄春富 班 级:连锁3141/2 小组成员:张慢慢 尹莉 尤思宁 孙玉玉 黄春富 陈可 目录 一、如家酒店发展
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教学设计模式
浅谈教学设计模式 作者:谷利红 于媛来源:《学园》2013年第01期【摘 要】教学设计模式是教学设计理论向教学实践转化的桥梁。传统教学设计模式解决设计中“做什么”的问题,而以
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 ----------计算机学院软件工程14-1BF 黄东东 通过一个学期的设计模式的学习,我想在这里谈一谈我在学习设计模式中的一些想法,不一定正确,首先我对设计模式的
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设计模式心得体会
设计模式心得体会设计模式心得体会(2): 从一开始学习设计模式至今已半年有余了,第一次接触设计模式是一次不经意间在网上看到《大话设计模式》一书,看了前言了第一章后,就感觉到
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设计模式心得体会
设计模式心得体会 7月初的一个周末,准确的说应该是7月1号周六,在网上看到一本《大话设计模式》的书,而且看到很多很好的评论,于是乎,下载了电子书看看,一下子看了几章之后,对设计模
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教学设计模式
模式一 环节一:情境导课,揭示主题(新课导入) 环节二:自主学习,突出重点(初步了解) 环节三:合作学习,突破难点(深入理解) 环节四:总结拓展,升华主题(学以致用) 模式二 环节一:情境导课,揭示主