专题：世界政治经济地理格局
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高中地理教案：世界政治经济地理格局 4（精选五篇）
高三地理高考第一轮单元复习世界政治经济地理格局 一. 本周教学内容： 世界政治经济地理格局 二. 重点、难点： （一）重点 1. 世界政治地理格局 2. 世界经济地理格局 3. 综合国力
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2012届高三地理一轮复习-高考专题复习-世界政治经济地理格局
高考专题复习《世界区域地理》（四）知识点四：世界政治经济地理格局1.当今世界政治格局的发展特点第二次世界大战结束后，世界政治格局发生了很大的变化，这变化恰恰代表其时代标志的
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世界政治格局多极化趋势公开课教案[大全5篇]
初 三 历 史 公 开 课 教 案 【课 题】 世界政治格局的多极化趋势 【教学目标】 一、知识与技能 1、两极格局结束后，世界形势的基本特点：新的格局尚未形成，目前是“一超多强”
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经济地理
经济地理
一．名词解释
1. 经济全球化：是生产要素在全球范围内广泛流动，生产过程和服务所
涉及的地域不断向全世界扩展，从而使世界各国经济相互依赖性增强的过程。
2. 学科体系：是 -
经济地理
1.边际效应：消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量。MU=dU/dQ递减规律：在单位时间内，随着消费同一种商品的数量增加，消费者每增加一单位的商品所带来的效
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经济地理
专业：10物流班级：2班姓名：李星学号: 2010040091071分数：
浅析陕西大荔食品工业
摘要：文章通过对大荔县食品工业发展现状和农特产品资源的研究，分析了存
在的主要问题，并建议立足于 -
世界政治格局的多极化趋势_世界政治格局的多极化趋势 的教学设计[最终版]
第15课《世界政治格局的多极化趋势》教学设计 吉林大学附属中学 徐子峰 一、教材分析 本节课是人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书·世界历史》九年级下册的第15课
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世界政治格局的多极化趋势教案及导学案
世界政治格局的多极化趋势教案及导学案 教学目标： 1、掌握两极格局结束后，世界局势的基本特点：“一超多强”和多极化发展趋势，理解美国的霸权主义及其表现，了解威胁当今世界和平
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第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
第七单元 当今世界政治格局的多极化趋势
一、美苏争锋
1、杜鲁门主义：1947年美国总统杜鲁门提出，是美苏冷战正式开始的重要标志。
2、马歇尔计划：1947年美国国务卿马歇尔提出了 -
部编初中历史20世纪世界政治格局的三次演变
部编初中历史20世纪世界政治格局的三次演变一、一战后的国际关系格局：凡尔赛—华盛顿体系(20世纪20年代到二战前)1.产生背景：一战结束，帝国主义对世界的争夺回到会议桌上。2.确
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7.2 世界政治格局的多极化趋势 教学设计 教案（精选）
教学准备 1. 教学目标 1、知识目标：以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局的多极化趋势。 了解两极格局结束后。新的世界格局尚未形成，目前仍处于"一超多强"的局面，世
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经济地理1
几种运输方式：铁路运输、道路运输、水路运输、航空运输、管道运输 运输业的发展趋势：大型化、专业化、高速化、自动化、联合化 4、增加收入，特别是可以增加外汇收入5、教育投入
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经济地理作业
顺义区经济发展的优势及前景工商101 郑帅 1005010251摘要：北京市顺义区位于北京市的东北部，西连朝阳，紧邻通州、平谷、怀柔、昌平、密云，是首都发展速度最快、最具发展潜力的地
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万科 经济地理
一 公司简介 深万科成立于84年5月，前身为隶属于深圳经济特区发展公司的全民所有制贸易企业。88年12月公司经股份制改组，成为全国首批上市公司之一。93年4月向境外发行4,500万
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经济地理教案
《经济地理学》教案一、使用班级：2002级地理本科班。二、主讲教师：资源环境与旅游系杜娜副教授。三、选用教材：经济地理学，李小建主编，高教出版社，2003年。四、使用时间：2004年9月
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第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势教案（五篇模版）
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势教案 第八单元当今世界政治格局的多极化趋势教案 第25课 两极世界的形成 【知识梳理】两极格局的形成：“冷战”局面的形成；德国、朝鲜
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第15课 《世界政治格局的多极化趋势》教学设计（共五则）
第15课 《世界政治格局的多极化趋势》教学设计 教学目标 基础知识了解 “冷战”结束后，世界并不太平，美国继续推行霸权主义，继续实施其全球战略目标；美国利用“北约”，随意干涉他
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当代世界政治经济形势
当代世界政治经济形势
1、新旧格局的转换具有的特点：
（1）旧格局的解体在和平条件下进行。（2）新格局的形成过程复杂，时间长得多。
（3）新格局的形成是一个渐进过程。
2、从“一超多强
