专题：三年级上册测量教案
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三年级上册数学《测量》复习教案
《测量》复习教案 横江中心小学：张星 教学内容：人教版三年级数学上册第三单元《测量》 教学目标：1、通过复习使学生进一步掌握长度单位（千米、米、分米、厘米、毫米）之间的进率和
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三年级数学上册第一单元测量教案
人教版三年级上册教案第一单元测量
三年级上册“第一单元测量”介绍
一、教学内容
1．长度单位：毫米、分米、千米
2．质量单位：吨
二、教学目标
1．使学生认识长度单位毫米、分米、 -
三年级科学测量教案
一、教学目标：1.过程与方法；（1）用尺、量筒、天平、温度计、秒表等对物体进行测量，采集数据并作记录。2.知识与技能：（1）认识到测量对科学研究的重要作用。（2）认识常见的测量工具及计算
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三年级上册测量（共5篇）
教学内容：《毫米的认识》是人教版三年级数学上册教科书第21~22页相关内容。 学情分析：“毫米的认识”是在学生已经初步认识长度单位“厘米”和“米”的基础上进行学习的，也是将
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三年级数学上册时分秒、测量练习题
三年级数学上册时分秒、测量练习题 姓名： 分数： 一、填空（每空1分，41分） 1、你知道的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）；重量单位有、、。A、克B、千克C、吨 4、一只大象重6吨60千克，合。 A、6060
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小学三年级测量教案[推荐五篇]
测量 第 一 课 时认识长度单位 —— 毫米 教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标1、认识长度单位毫米，建立1毫米的长度概念，会用毫米厘米度量比较短的物体
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三年级上册教案
第四课时
教学内容：
教科书第44-45页“想想做做”第5-9题
教学目的：
1、进一步探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方法，学习画线段图分析数量关系，学会解决 -
三年级上册教案
第六课时
教学内容：
教科书47-48页。第6-9题
教学目的：
着重练习用两步计算解决实际问题，并培养学生的估计意识和估计的能力。 教学重点：
进一步感受两步计算应用题的结构，明确思 -
三年级上册教案
三年级（上）英语 Lesson A Hello! 教学目标：1)Students can say the words (baby bear, baby lion, Father Christmas) and the dialogue by themselves. They can use Mr./Miss
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三年级上册教案
第二教时 教学内容： 教材第92—93页的内容 教学目标： 1、在摸球活动中经历收集、整理、分析数据的过程，会选用合适的方法记录实验结果，认识条形图，初步感受条形图在表达数据中的
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三年级上册教案
第一课 交个新“朋友” 神秘的计算机 教学内容： 计算机的用途；计算机的组成；进入机房前和进入机房后的要求；制定机房管理制度。 教学目标： 知识与技能：了解计算机的发展史。 过程
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三年级上册教案
第四课时 教学内容： 苏教版三年级上册第101-104页。 教学目标： 1、结合具体的情境初步认识分数，知道把一个物体或一个平面图形平均分成若干份，其中的几份可以用分数表示，能用实际
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三年级上册教案
第三课时
教学内容：
教科书第36-37页，“练习四”
教学目标：
进一步感受并认识质量单位千克和克，建立千克和克的质量观念，熟练掌握千克和克的进率并能灵活运用
教学过程：
完成练习 -
三年级上册教案
第九课时
教学内容：
练习七（5—9题）
教学过程：
一、 激趣导入
谈话：生活中处处有数学。同学们通过几天细心的观察，一定找到了不少的数学问题，说给大家听听好吗？
结合学生发言，相机板 -
三年级上册教案（精选合集）
第四课时
教学内容：
教科书第66-67页，“练习六”
教学目标：
1、进一步掌握长方形和正方形周长的计算方法。
2、在学习活动中体会现实生活里的数学，发展对数学的兴趣，培养交往、合 -
三年级上册教案
第四课时
教学内容：
练习七（5—9题）
教学过程：
一、找规律。
1、练习七第五题
学生先独立完成。
同桌交流每组题的得数，并观察算式。
问：你发现了什么？（让学生从算题的数据特点、计 -
三年级上册教案
第五课时
教学内容：
教科书46页练习五第1-5题
教学目的：
通过练习，进一步弄清口算时进位加与不进位加、退位减与不退位减以及加与减在方法上的异同，进一步沟通知识之间的联系。 -
三年级上册教案
第七课时
教学内容：
用连乘计算解决实际问题
教学目标：
1、 在具体情景中理解用连乘解决饿实际问题的数量关系，比能用连乘方法解决实际问题。
2、 了解同一问题可以有不同的解
