专题:体育课堂教学评价案例
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浅谈如何评价小学体育课堂教学
浅谈如何评价小学体育课堂教学 论文摘要: 一、对课堂的总体评价: 首先看教学思想是否符合现代教学论;其次看教学目的和教学内容的确定是否有利于全体小学生的身心健康发展;第三
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小学体育课堂教学案例
《跳绳》教学案例 案例背景: 《体育课程标准》指出:“积极利用和开发课程资源是顺利实施课程的重要组成部分,因地制宜开发利用各种课程资源,可以发挥课程资源应有的教学优势,体现
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小学体育课堂教学案例
体育课堂教学案例廖国芳 《足 球 滚 滚》【学习目标】1、运动参与:乐于参加各种游戏活动2、运动技能:初步掌握简单的技术动作(走、跑)3、身体健康:在基本活动中进行各种移动、急
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课堂教学即时评价案例
(初中数学课堂教学的即时评价研究)课堂教学即时评价案例
(课堂实例〕
(背景:学生学习了三角形三边关系的定理后,教师出示了如下的一道练习题:)
师:下列长度的三条线段能组成三角形 -
音乐课堂教学评价案例评析
音乐课堂教学评价案例评析 有效的课堂教学评价是教学的重要组成部分,也是教学领域中进行科学管理的重要手段。长期以来,传统的课堂教学评价观念,是以教师评价成为主要的课堂教
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体育课堂教学有效性的评价
体育课堂教学有效性的评价 摘要:体育课堂教学评价是依据体育课堂教学目标,对体育课堂教学过程与教学效果进行的价值判断。本文从“有效教学”这个备受一线教师关注的话题出发
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小学体育课堂教学案例分析[精选合集]
小学体育课堂教学案例分析 作者: 农华东 (课堂教学评价技能与方法广西崇左江州课堂教学评价技能与方法一班 ) 评论数/浏览数: 0 / 1620 发表日期: 2010-12-08 11:50:43 新课程
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课堂教学案例分析与评价
课堂教学案例分析与评价 某校六年级有位叫阿依别克的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不说了,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向
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小学体育课堂教学评价的研究
如何在小学体育课堂中进行教学评价 作者: 镇巴县小洋中心小学 杨博仁 邮编:723612 联系电话:*** 论文摘要: 对“三维目标”达成情况的评价:评价“知识与技能”,首先要对学
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互联网应用于体育篮球课堂教学案例
“互联网在体育篮球课上”案例 1、互联网资源从媒体导入,激发情绪。 师:同学们知道大屏幕上是什么比赛吗? 生:nba。 师:同学们能例举几个你喜欢的篮球明星吗? 生:姚明、巴特尔、刘
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《体育与健康课堂教学案例》跳绳
《体育与健康课堂教学案例》 长春外国学校陈永东 学习阶段:初一 男生 水平四 领域目标:运动参与 培养学生参与体育活动的积极性 一.教学内容 (1)跳小绳是水平1——4阶段对发展学
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体育教学评价与案例重点
体育教学评价与案例
1、 体育教学评价分类
① 根据评价视角分: 教师对学习结果的评价;教师对学习过程的评价;学生的自我评价;学生之间的相互评价; 教师对教师的评价;教师的自我评 -
如何评价课堂教学
如何评价课堂教学 什么样的课是一堂好的课?我们应该依据什么样的指标体系对一堂课的质量进行评价?这是一般教学论研究中较为棘手的问题,职业教育教学中也不例外。现有评价指标
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课堂教学评价
课堂教学评价的基本问题 余林主编 一、课堂教学评价的含义课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。由此,如何科学有效地进行课堂教学评价也
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课堂教学评价
课堂教学评价:
1实验、动作示范。
2、具有教学反思能力。能够结合学科教学要求,对课堂教学进行自我评价;根据学生的表现,分析自己的教学设计和教学实施过程的成败,养成反思的习惯 -
如何评价课堂教学?
如何评价课堂教学? 讲公开课叫“献课”,准备优质课叫“磨课”,上示范课叫“作课”。为什么会有这样的说法?为什么一些精品课成了“淮北的枳”?我认为,归根结底是课堂教学评价的核
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创设形式多样化的体育课堂教学评价
创设形式多样化的体育课堂教学评价 南丰中学 阮银莹 【内容摘要】课堂评价是指教师在课堂教学中对学生学习质量、学习成效及表现情况的评定。课堂教学中评价的目的在于传授
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教学案例——小学英语课堂教学评价及案例分析(精选合集)
小学英语课堂教学评价及案例分析 [课堂实录1] 小学三年级的一节词汇课上,一位男生看着教师单词图片说:“ruler!”,声音响亮,发音准确。教师马上向他竖起两个大拇指,并向全班学生说: