专题:陶艺装饰设计教案
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陶艺教案
东方娃娃陶艺课程教案 米罗陶艺班 学期:共3学期 课时:共计4课时 第一课时 美丽的杯子 教学目标: 1、学习用泥条盘筑的方法做出自己喜欢的杯子形状。 2、通过对杯子的装饰,提
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陶艺教案
陶艺课程第一课 走进泥巴的世界 教学目标: 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“玩
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陶艺教案
活动目标:1、试用多种材料进行压印的活动,通过压印的活动寻找并收集生活中的制造机理的物品。2、培养孩子的环保意识及创造能力。活动准备:1、毛线、压印模坯、钮扣、木棍、网
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陶艺 教案
陶艺课教案 1 陶艺欣赏,(工具介绍) 教学目的: 学习手工成形的技法,研究各种成形方法的特点。通过学习,学会制作生活中常见的器物,体验制陶的乐趣,并在制作过程中思考陶瓷作品与人们
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《陶艺》教学设计
《美丽的园林》教学设计 厉庄镇中心小学王晨 教学目标: 1、 通过欣赏,使学生感受到中外园林艺术的美。 2、通过分析与讨论,使学生初步了解中外园林的形式特点,提高欣赏美的能力
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装饰设计基础教案2017
装饰设计基础教案 装饰设计简述 教学安排与方法 本节重点: 认识并了解装饰设计。 演示法: 通过直接媒体静态演示。利用多媒体课件,从三个方面讲解。并在多媒体课件中插入视频
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陶艺猫头鹰教案文档(大全)
活动目标: 了解猫头鹰的形态特点,在陶艺作品中表现出猫头鹰的特点。 综合运用陶艺成型方法,制作猫头鹰。 加强学生的创新思维和动手能力,启发学生设计制作造型新颖的猫头鹰。 教
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做做陶艺教案
做做陶艺 新浙美版11册(六年级) 教学目标: 知识与技能:感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。掌握陶泥制作步骤,创作造型有特点、形象生动有趣的作品。 过程与方法:感受泥性,基本掌握
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陶艺工艺美术教案
陶艺教案 一、教学目标: 通过陶艺教学活动充分启发学生的创造思维,培养学生的动手能力、想象力、表现力;了解古今中外陶瓷艺术;通过陶艺制作培养学生坚持不懈的毅力,细心地、有始
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幼儿陶艺教案
陶艺教案:美丽的树 一、活动内容:《美丽的树》 二、活动要求: 1、通过身体表现,激起幼儿徒手制作去表现树干的形态。 2、巩固泥塑中的搓条、捏接的技能技巧,并尝试用落叶来装饰树
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陶艺教案《瓢虫》
中班陶艺教案:《瓢虫》 活动目标: 活动准备: 各种颜色的橡皮泥。 活动过程: 一、故事导入。 小昆虫会以各种各样的形象,出现在小朋友们的故事中,今天,我们就来欣赏一下手工制作作品
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陶艺欣赏课教案
课题:传统陶艺与近代陶艺 教学年级:初中三年级 教学时间:2课时 课型:综合课 教学目的: 1.通过老师讲解,初步了解陶艺,能够分辨出传统与现代陶艺 2.通过亲临陶艺坊,认识陶艺工具与基
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陶艺课教案
陶艺课程第一课 1.走进泥巴的世界 教学目标: 1、了解陶泥的基本特性、认识陶艺制作的基本工具及使用方法。 2、通过启发、实践体验来陶艺制作的基本技法。 3、让学生感受“
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陶艺教案(16课)
第一课:感受泥土 教学目标: 认知领域:感受陶艺作品艺术特点和基本成型法。 操作领域:感受泥性,并用基本的陶艺成型方法塑造自己喜欢的形体,培养动手能力和创造能力。 情意领域:热
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陶艺课教案
第五课 《小蘑菇》 小蘑菇撑着伞 山林里到处站 黄的伞白的伞 一对对一排排 迎接小朋友快快来登上 让我们做一做看谁做的好又多。 让我们来仔细来观察 让我们动手做一做 想
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做做陶艺教学设计
一、教学目标 1.简单了解我国制陶历史,对比感受古今中外陶艺不同的艺术特征;了解陶艺的工具材料及一般制作工序,熟悉陶艺成型的常规的四种简单技法,并掌握一种技法制作一件
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陶艺设计制作总结报告格式
陶艺设计制作总结报告 基本内容目录如下: 一、陶艺设计过程记录 二、陶艺成型过程记录 三、陶艺装饰过程记录 四、陶艺成果展示 五、其他 格式要求: 字体大小一致,格式规范、
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陶艺选修-教案(5篇)
陶艺(适用12美术学1;2;3;4班) 一、课程说明 陶艺成型是陶瓷形体形成的一种工艺过程,陶瓷造型丰富多样,有大到数米高的花瓶,小到几厘米的花瓶小碗,还有薄如蝉翼的薄胎瓶、薄胎碗等。这