专题：五年级数学四则运算

  • 数学四教学计划

    时间：2022-12-05 03:45:34 作者：会员上传

    人教版数学四教学计划 人教版数学四教学计划1 一、学情分析本学期所任教的四（3）班，共有学生43人。在经过了三年半的学习后，基本知识、技能方面基本上已经达到了学习的目标，对学习

  • 五年级小数混合运算

    时间：2019-05-12 12:14:14 作者：会员上传

    五年级小数混合运算
    1.5×（10-6.8）30×1.26×1.216.8÷4.2×0.90.96÷0.6÷0.872÷（0.12÷0.1）5.8÷0.1÷2.9 27.5×5.7+5.88.6×8.9+87.3+3.8×2.39.8×4.3+9.61.7+0.3×7.61.8

  • 五年级数学混合运算练习题

    时间：2019-05-14 20:32:35 作者：会员上传

    五年级数学混合运算练习题一、递等式计算。72×0.81+10.47.06×2.4-5.750.4×1.9-1.83.76×0.25+25.80.75×18÷0.152.07÷0.23÷0.4521.36÷0.8-12.97.28+3.22.05÷0.82+33

  • 五年级 小数的简便运算(修改版)

    时间：2019-05-12 18:00:49 作者：会员上传

    广州市培贤教育培训中心由教学研究专家和中学一线教师组成强大的师资队伍 由考试研究专家精心打造训练材料，为全面提高广州市中小学生的各科成绩服务 广州市培贤教育培训中心

  • 2011年中考数学四轮复习方法

    时间：2019-05-15 00:03:53 作者：会员上传

    初中学习课程网上辅导：http://edu.21cn.com/kcnet1250/
    为了使初三数学复习落到实处，必须制定合理的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效

  • 小学数学四环节教学模式

    时间：2019-05-15 16:06:35 作者：会员上传

    小学数学四环节教学模式
    阳店镇中心小学数学组
    1、灵活引导自主学习
    新课程倡导教师要成为组织者、引导者、合作者。教学中教师要变“讲”为“导”，采取多种形式，激活学生的思

  • 2014年数学四年级下册教学计划

    时间：2019-05-12 12:14:15 作者：会员上传

    2013年秋季潭头中心小学四年级上册数学教学计划
    任课教师李霞
    一、班级情况分析
    本学期我任教四年级2班和3班的数学，共有学生67人，其中男生31人，女生36人。总体来看，两个班的学

  • 2013年中考数学四轮复习方法

    时间：2019-05-13 12:54:26 作者：会员上传

    2013年中考数学四轮复习方法
    为了使初三数学复习落到实处，必须制定合理的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效果。我们认为，中考的数学复

  • 2014年初三数学四轮复习计划

    时间：2019-05-13 12:54:59 作者：会员上传

    初三数学复习计划
    一轮复习：数学的第一轮复习开始于寒假，复习主要内容为绝大部分中考大纲中要求的考点：三角形、四边形、圆、方程与不等式、一次函数、反比例函数、二次函数等

  • 数学四下第8单元教案[本站推荐]

    时间：2019-05-15 03:56:13 作者：会员上传

    第八单元平均数与条形统计图 第1课时平均数 教学内容：教材第90页的例1及第93页练习二十二部分题目。教学目标： 1.使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法，理解

  • 五年级数学分数混合运算教案

    时间：2019-05-12 23:43:17 作者：会员上传

    五年级数学下册 第五单元分数混合运算课时：8 第一课时 教学目标： 知识目标： 使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计算分数混合运算。 能力目标：培养学生操作、归

  • 五年级数学加减法简便运算习题

    时间：2019-05-12 22:10:02 作者：会员上传

    五年级数学加减法简便运算习题
    7.325-(5.325+1.7)14－7.32－2.682.64＋8.67＋7.36＋11.337.325-(5.325-1.7)3.29+0.73+2.273.29-0.73-2.277.325-3.29-3.3257.325-(5.325+1.7)3.29+0.73

  • 五年级上册分数混合运算测试题（定稿）

    时间：2019-05-15 13:12:16 作者：会员上传

    一、填空。(26分)1、“在空气中，氧气占15。”，表示是的15。2、“一件商品打七折出售。”，在这个条件中把看作单位“1”。表示是的710，降低了。3、40的14是，比50少1

  • 中考数学四轮复习法（5篇范文）

    时间：2019-05-15 00:03:51 作者：会员上传

    初中网校网络课程辅导：http://edu.21cn.com/kcnet1250/为了使初三数学复习落到实处必须制定合理的复习计划，切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，起到事半功倍的效果

  • 西师小学数学四册长度单位

    时间：2019-05-12 20:52:40 作者：会员上传

    1、填空。姓名
    1千米=（）米6000米=（）千米
    1米=（）分米70毫米=（）厘米
    8分米=（）厘米9厘米＝（）毫米40分米＝（ ）米70厘米＝（ ）分米9米＝（）厘米15米＝（）分米100厘米＝（ ）米4分米＝（ ）毫米3千米=（）米80毫米＝（ ）厘米1米＝（ ）分米＝（ ）厘米

  • 人教版五年级上册小数简便运算练习题

    时间：2019-05-14 10:40:23 作者：会员上传

    小数的四则混合运算专项练习年级： 姓名：成绩：一、递等式计算 [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 28-(3.4+1.25×2.4)20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] （3.2×1.5+2.5）÷1.

  • 北师大五年级分数混合运算三（五篇模版）

    时间：2019-05-14 09:16:06 作者：会员上传

    廿里堡学校构建高效课堂数学学案班级五年级（1）班姓名编号№ 53日期:2014年5月 14 日审批：比一比，看谁表现最好！拼一拼，力争人人过关！3。单位“1”的量是 83（2）一条路修了的是全长的。

  • 五年级数学教学设计数的运算

    时间：2019-05-15 13:07:57 作者：会员上传

    五年级数学教学设计——《数的运算》
    教学时，可先让学生分别回顾整数、小数、分数的加减运算，再比较整数、小数和分数加、减法的计算法则，使学生注意到它们有一个共同点，都是把