专题：五年级语文鲸教学设计
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五年级语文上册《鲸》教学设计
五年级语文上册《鲸》教学设计模板 五年级语文上册《鲸》教学设计要怎么设计怎么编写呢？下面是小编整理的五年级语文上册《鲸》教学设计模板，欢迎大家阅读！ 1.了解鲸的形体、种
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五年级语文《鲸》教学设计3
《鲸》教学设计之3 北京史家小学分校 韩云霞 ↘阅读“单元导读”引入新课 ①用自己喜欢的方式读读“单元导读”，说说本单元专题是什么，有什么新的要求。 ②今天，我们就随着
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鲸语文教学设计
鲸语文教学设计 鲸语文教学设计 1 教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、了解鲸的特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识，激发学生探索海洋动物的兴趣，培养学
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五年级语文鲸
《鲸》教学设计 第一课时 教学目标： 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的方法，并领会“用具体数字
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五年级上册鲸教学设计
五年级上册鲸教学设计 五年级上册鲸教学设计1 一：谈话，引入新课。1、这节课，我们继续学习第9课《鲸》。回顾上节课内容，课文介绍了鲸的那些特点？（学生回答。）2、大家都知道，这是一篇
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五年级上册《鲸》教学设计
《鲸》说课稿 教学内容 鲸 教 师 主持人 时 间 地 点 参与人员 说课内容 一、教材简析 《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的
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北师大版五年级下册语文鲸教学设计
教案示例 【教学目标】 1、认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、
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人教版小学语文五年级上册《鲸》教学设计（合集）
《鲸》第一课时教学设计 教学目标： 1、学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词，正确认读词语，重点写“肺”字。 2、在教师引导下概括课文主要内容，学会小标题概
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人教版小学五年级语文上册《鲸》教学设计专题
9、鲸 教学目标 １、认识３个生字，会写１０个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、经验、判断、胎生、寿命”等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文。 ３、了解鲸的特点
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小学语文鲸教学设计
篇一：小学语文教案五年级上册 《鲸》的教学设计《鲸》教学设计胡佳昕 【教学要求】 １、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣。 ２、理解课
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五年级语文鲸教案（汇编）
亿库教育网http://www.xiexiebang.com 百万教学资源免费下载 9、《鲸》 学习目标 1．学会本课11个生字，正确读写“捕获、倾斜、哺乳动物”等词。 2．朗读课文，了解鲸的形体、种类
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五年级上册9《鲸》教学设计
第二课时
一、 导入：
通过上节《鲸》的学习，你们知道了什么？（七个方面）
二、新授。
1、课文又是怎样把这些介绍清楚，用了哪些说明方法呢？我们先来读课文的第一自然段，一边读，一边画出 -
小学语文教案五年级上册 《鲸》的教学设计
《鲸》教学设计 胡佳昕 【教学要求】 １、了解鲸的形体特点、种类、进化过程和生活习性，培养学生对科学研究的兴趣。２、理解课文内容，体会作者表达的思想感情。 ３、学习运用列数
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《鲸》教学设计
《鲸》教学设计 （一）教学目标 1、了解鲸是世界上最大的动物及本文用来说明鲸“大”的写作方法。 2、学习本课生字新词及一些动物领域的专有名词。 3、通过多媒体理清课文条理，
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《鲸》教学设计
人教版五年级上册第三组《鲸》教学设计
桂花九年制学校向伟
教学内容：第九课《鲸》
教材分析：
《鲸》是一篇常识性的说明文，这类课文较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了 -
《鲸》教学设计（推荐）
《鲸》教学设计 教学目标： 1、通过学习使学生了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯，培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点，将事物写具体”的写作方法，领会“用
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《鲸》教学设计
《鲸》教学设计 《鲸》教学设计 辽宁省大连市开发区西山小学 张 娟 【教学目标】 1．认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前”“上腭”“哺乳”“退化”“垂直”“经验”“
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鲸教学设计
鲸教学设计 鲸教学设计1 【教材分析】《鲸》是人教版小学语文五年级上册第三单元的第一篇课文，整组课文都是围绕科学和科普知识展开的，《鲸》和《松鼠》都是大自然中的事物，向
