专题：五上音乐备课
-
五上音乐教案
第一单元 第一课时：(演唱)新东北风 教学目标 : 1、学唱歌曲。（接受）2、欣赏钢琴独奏曲 3、复习四分、八分、二分音符及四分、八分休止符的名称及时值。（掌握） 4、通过学唱，感受东
-
五上音乐教案（推荐）
第一单元西部风情 教学目标： 1、通过学习歌曲《拉萨谣》体验西藏民族风情。 2、通过歌曲练习表现质朴自然、高远深邃的感情。 3、注意歌唱的发声和吐字。第一、二课时 拉萨谣
-
五上音乐教案
第一课时 中国功夫 教学内容： 上海教育出版社音乐教科书五年级（上册）第一单元唱歌《中国功夫》。 教学目标： 1、知识与技能：让学生了解中华武术的博大精深，并有感情的演唱歌曲《中
-
音乐备课
老母鸡（拍拍唱唱） 【活动目标】 1、学习用自然欢快的声音演唱歌曲，能按歌曲节奏唱准八分音符。 2、乐意根据歌曲内容浓度动作创编。 3、在活动中体验拍拍唱唱玩玩的快乐。 【活
-
备课五环节
备课成败的5个关键点 备课是教师的一项基本功。备出一份好的教案是上好一堂课的重要前提，也能使教师教学更有底气，甚至变得胸有成竹。同时，好的教案设计也直接影响学生的学习
-
五音乐
2011---2012学年度第二学期 五年级下册音乐教学工作总结 作为五年级的音乐教师，一个学期的教学工作已接近尾声，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不
-
初一音乐备课
第一单元中学时代 第一课时 教学内容: 1、学唱歌曲《新世纪的新一代》2、配乐诗朗诵《中学时代》《长大后我就成了你》 教学准备： 钢琴.录音机.磁带.三角铁.小铃鼓. 教学目标
-
五下音乐备课
〃 五年级下册音乐教案 第一单元 《风儿在歌唱》 一、 教学内容 1、 唱：《校园的风》 2、 做：设计动作表演、节奏填空、听音填空 3、 听： 抖空竹、放风筝 4、 八孔竖笛：落水天、
-
三年级音乐备课
第三课 好伙伴 单元主题： 音乐是世界性的、无国界的“语言”，是人类通过特定的“语言”（音响）结构实现思想和情感表现与交流的必不可少的重要形式。本单元以四首作品为载体，让学
-
四上音乐备课
人教版小学四年级教案上册 第一单元 东海渔歌第一课时 教学内容 学唱歌曲《赶海的小姑娘》教学准备 手风琴、磁带、录音机 教学目标 1.学唱歌曲《赶海的小姑娘》 2.感受大
-
一年级音乐备课
第一课 《你的名字叫什么?》 一、教学目标 1、能熟悉《你的名字叫什么》的旋律,主动学唱这首歌 2、学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践活动. 二、
-
五年级音乐备课
五年级音乐备课 第一单元 西部风情 第一课时 授课日期 教学内容 ：学唱歌曲《三峡的孩子爱三峡》。 教学目标： 1．能用自豪的感情演唱《三峡的孩子爱三峡》。 2．了解三峡及三峡
-
五上3单元《猎人海力布》和《牛郎织女》备课
年 级五年级单元内容《猎人海力布》和《牛郎织女（一）》，一篇略读课文《牛郎织女（二）》，口语交际：讲民间故事，习作：缩写故事，语文园地和快乐读书吧主备人戴国冰教研组长 教材分析本单
-
语文六上 口语交际习作五 备课
《口语交际·习作五》 学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。 2、完成习作：通过一两件事写出一位小伙伴的特点，也可根据所
-
五 集体备课制度
集体备课制度 一、集体备课的目的和意义 1、集思广益，交流经验，互相学习，取长补短，充分发挥集体智慧，齐心协力，共同提高对实习、进修、规培医师及低年资医师的教学水平。 2、掌握
-
五年级课时备课五
小学五年级语文遨游汉字王国 有趣的汉字教案 教学目标： 1．学生能从总体上明确综合性学习的要求，了解综合性学习的特点，为今后进行综合性专题学习打下良好的基础。 2．学生通过综合
-
六年级五单元单元备课
六年级五单元单元备课
一、教学内容
本单元安排了《青海高原一株柳》《草原》和《麋鹿》3篇课文，一个习作训练和一个练习。
二、教材分析
《青海高原一株柳》讲述了一株神奇 -
五、六年级阅读课备课
五六年级阅读课备课读物推荐课：《爱的教育》指导目的 1．通过选文的学习，教给学生阅读的方法，培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。积累选文中的妙词佳句。 2．激发学生课外阅
