专题：小班情境讲述活动
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小班讲述活动（汇编）
小班讲述活动《太阳的颜色》 一、设计意图: 小班幼儿是独白语言的发生期，幼儿园讲述活动可以锻炼幼儿的语言表达能力。《太阳的颜色》这一看图讲述活动中有幼儿喜欢的小动物
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活动名称小班语言讲述活动——下雨天
活动名称:小班语言讲述活动——下雨天目标： 1.感受雨天给自己带来的乐趣 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 准备： 挂图录有下雨声音的磁带雨伞人手一把 过程 一.说说雨天
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小班情境教学范文大全
在情境教学中激发小班幼儿的学习兴趣 所谓情境教学即是教师利用多种手段创设情境，让幼儿通过声音、画面、实物场景、氛围等全方面来感受。小班幼儿的思维往往是具体形象的，注
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幼儿园小班讲述教案
《幼儿园小班讲述教案_香蕉船》是一篇不错的育儿教育文章，感觉对育儿教育很有帮助看完如果觉得有用请记得收藏。
运动目的：
1、明白故事内容，学说短句：小鸭乐得呷呷叫：“小鸡小鸡 -
小班讲述活动：会滚动的汽车（合集）
活动目标： 1、指导幼儿用完整、连贯的语言讲述图片中的主要情节并能展开想象。 2、引导幼儿对图片中地点、人物及之间的对话进行有中心的讲述，学说：。 3、培养幼儿眼睛看着
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小班语言讲述活动《小动物的联欢会》
小班语言讲述活动《小动物的联欢会》 小班语言讲述活动《小动物的联欢会》一、设计意图幼儿对动物有着一种特殊的喜爱之情，在他们的世界里，小动物都可以像自己一样地生活、游
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小班健康：《情境化玩球活动》教案设计
小班健康：《情境化玩球活动》教案设计 设计理念： “球”是简单的运动器材，球有很多种，球可以玩出很多花样。小班幼儿对球类活动很熟悉，也很喜欢，课余，时常看见他们拿着各种球，乐此
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中班讲述活动最新
中班讲述活动--我最喜欢的玩具一、活动目标：
1、 通过活动引导幼儿能细致观察玩具，大胆地介绍玩具，体验与同伴交流、分享的乐趣。
2、 借助提示性图标完整、连贯、有条理地讲述 -
小班语言看图讲述教案（合集）
小班语言看图讲述 ——谁是最懂礼貌的客人 张 淑 情况分析： 我班幼儿很喜欢听故事，但很多幼儿在开口讲述故事内容时只能说出简单的几个词，往往不能表达出自己的意思。语言的发
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创设小班情境化区域活动的策略[精选]
创设小班情境化区域活动的策略 区域活动不仅是幼儿园课程的重要组成部分，同时又是促进幼儿身心全面发展与进行个别教育的最佳手段。高效的区域活动不仅提高了幼儿积极参与活
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小班看图讲述活动《蚂蚁搬豆》（共5篇）
小班讲述活动：《蚂蚁搬豆》 执教：孙丹玲 活动目标： 1、在蚂蚁合作搬豆的游戏中获得美好的情感体验，懂得团结就是力量。 2、能尝试学习用简单、完整的语句大胆地在同伴面前讲述图
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幼儿园小班看图讲述：小老鼠过冬
（一）活动目标： 1、引导幼儿观察图片，理解图意 2、通过多媒体课件的运用，鼓励幼儿用简单的语言大胆讲述图意 3、通过活动，提高幼儿对讲述活动的兴趣 （二）活动准备： 1、课件 （三）活
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幼儿园小班讲述教案.香蕉船doc
幼儿园小班讲述教案：香蕉船 活动目标： 1、理解故事内容，学说短句：小鸭乐得呷呷叫：“小鸡小鸡你真好。” 2、能大胆地在集体面前发言。活动准备： 1、教具：图片四张。 2、幼儿操
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小班看图讲述“分苹果”[五篇材料]
语言：看图说话“分苹果” 一、活动目标： 1、学习观察图片，按提问用清楚的语言说出图片的内容，学习词：分、这、您。 2、引导幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯，并大胆地在集体面前讲
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中班看图讲述活动（精选）
中班看图讲述活动：大象救兔子 活动目标： 1、 能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。 2、 能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。 3、 能用完
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幼儿园讲述活动教案
幼儿园小班讲述教案：小鸭找朋友 讲述内容： 一天，小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩，多难受。这时，一只小兔跳来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小兔说：“对不起，我不会游泳，你找别的
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中班讲述活动：娃娃
活动目标 1.指导幼儿用描述性的语言，完整、连贯地讲述娃娃。丰富相应的形容词如：漂亮、 可爱、胖嘟嘟等。 2.幼儿通过有趣的“猜猜谁不见了”、“改错”游戏，对“娃娃”进行
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201356小班看图讲述活动《小老鼠运鸡蛋》（共五篇）
小班看图讲述活动《小老鼠运鸡蛋》 广州警备区幼儿园 黄春雨 一、活动目标 （一）学习用完整句讲述图片的主要内容，学习运用搬、扛、抱、抬、滚等常用动词。 （二）学习从整体到局部
