专题：小班我的朋友在哪里
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小班音乐《我的朋友在哪里》
小班音乐——我的朋友在哪里 一、 活动目标： 1、初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内容 2、能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己的好朋友 3、喜欢参加音乐活动，体验与同伴一起参加
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小班歌唱活动《我的朋友在哪里》
小班歌唱活动《我的朋友在哪里》 小班歌唱活动《我的朋友在哪里》活动目标： 1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。 2、能根据歌词大胆地进行表演。 3、体验与同伴游戏地快乐
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小班音乐活动《67我的朋友在哪里》
小班音乐活动《67我的朋友在哪里》 小班音乐活动《67我的朋友在哪里》活动目标： 1.初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内容。 2.能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己
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幼儿园小班歌曲欣赏：我的朋友在哪里
活动目标 一、培养幼儿对节奏的认识。 二、在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。活动过程 1、情节引入“有只小鸭子不高兴了，我们去帮帮它吧。”怎
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幼儿园小班舞蹈游戏教案《我的朋友在哪里》（五篇材料）
《小班舞蹈游戏教案《我的朋友在哪里》》这是优秀的小班游戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班舞蹈游戏教案《我的朋友在哪里》！活动目标1、在愉快地歌
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小班音乐教案《我的朋友在哪里》及教学反思五篇
小班音乐教案《我的朋友在哪里》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用可以让同伴愉快的动作有节奏地向朋友打招呼，体验邀请和被邀请的快乐，快来看看幼儿园我的朋友
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颜色朋友在哪里教案
颜色朋友在哪里 活动目标 1.学会并能和同伴整齐的唱歌。 2.巩固几种常见色的认识。 3.感受替换歌词的乐趣。 活动准备 1.课件：红、橙、黄、绿、蓝、棕、黑七种颜色的小鸟 2.
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幼儿园大班数学教案：我的朋友在哪里
活动目标： 1、通过有趣的游戏活动，让幼儿在操作中找出69的相邻数。2、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法。 3、培养幼儿的动手操作能力、迁移能力和逆向思维。 活动准备： 110
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中班数学活动《我的朋友在哪里》
中班数学活动《我的朋友在哪里》 一、设计意图 本次教学活动，是在幼儿学习了10以内数字后安排的一个新的教学内容，对于幼儿来说是比较难理解、抽象的数的概念。因此本次教学
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小班音乐教案《67我的朋友在哪里》及教学反思[5篇范文]
小班音乐教案《67我的朋友在哪里》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己的好朋友，初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内容，能根
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幼儿园小班音乐优秀教案《我的朋友在哪里》及教学反思（范文大全）
《小班音乐优秀教案《我的朋友在哪里》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优秀教案《我的朋友在哪里》含反思！活动目标1
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小班教案：水果在哪里
数学：水果在哪里 执教者：周艳蓉 活动目标： 1. 通过多媒体的运用，初步感受上、下、里、外等空间方位。 2.能按要求参加“找苹果、放苹果”的游戏。 活动准备： 1.兔妈妈的头饰，小兔
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小班下学期音乐教案《67我的朋友在哪里》及教学反思（精选5篇）
小班下学期音乐教案《67我的朋友在哪里》含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿能演唱歌曲，并根据歌词的内容找到自己的好朋友，初步熟悉歌曲的节奏，了解歌词的内
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中班我的朋友在哪里教案反思（推荐阅读）
中班我的朋友在哪里教案反思适用于主题教学活动当中，培养幼儿空间感知能力，通过游戏让幼儿理解、掌握方位词，并初步学会正确、灵活运用，快来看看幼儿园的朋友在哪里教案吧。活动
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音乐活动：《我的朋友在哪里》教学反思
《我的朋友在哪里》教学反思 《我的朋友在哪里》是小班音乐教学活动，通过自己的构思与设计，最后将内容改编了，我认为这样更有助于激发幼儿的学习兴趣。 首先，本课的导入是先让
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我的朋友在哪里-幼儿园中班美术教案
我的朋友在哪里活动目标：一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、 培养幼儿对节奏的认识。三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，
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教学比武奥尔夫音乐《我的朋友在哪里》
活动名称《我的朋友在哪里》 活动目标： 1、能区别乐句中不同的节奏型。 2、分辨三种不同乐器的音色。 3、能根据老师简单的手势敲打相对应的乐器，体验音乐活动的乐趣。 活动准
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《我的朋友在哪里》教案（样例5）
v 活动目标一、 在愉快地歌舞游戏中培养幼儿遵守游戏规则的自律能力。二、 培养幼儿对节奏的认识。三、 在游戏过程中对幼儿进行互助友爱的教育，使幼儿懂得友情，珍惜友情。v
