专题：现代管理11第二次作业
-
项目管理第二次作业
项目管理第二次作业项目生命周期各阶段的核心工作分别是什么？
答：
项目是分阶段完成的一项独特性的任务，一个组织在完成一个项目时会将项目划分成一系列的项目阶段，以便更好地管 -
办公室管理第二次作业
《办公室管理》第二次作业
第五章办公室时间运筹
1、时间有怎么样的特性？
答：时间的特点：（1）有限性与无限性的统一；（2）流逝性、一维性与不可逆转性；（3）价值性；（4）均等性；（5）可控性
2、有效运 -
现代管理专题第一次作业
管理专题第一次作业
一、选择题
1、在工业经济之后，出现了一种新的经济形态，称之为（ ）
A、商业经济 B、邮电经济
C、知识经济 D、服务业经济
2、知道是什么的知识是指有关（ ）方面 -
现代管理作业答案
现代管理原理形成性考核册参考答案
（仅供参考，不能全部照抄，允许有自己个人观点）
现代管理原理作业1一、理论分析题（40分） 关于管理的含义，不同的管理学家有不同的解释。试叙述至少 -
现代管理专题作业一
现代管理专题作业一：一．名词解释1、知识经济(经合组织的定义)2、企业再造3、工作设计4、学习型组织5、企业持续发展二．不定项选择题1．在工业经济之后，出现了一种新的经济形态，称之
-
物流管理基础第二次作业
第二次作业
2014年4月4日星期五
孙会国
物流管理基础作业2
一、选择题
1．在五种运输方式中，运输速度最快的是（）
A．铁路运输B．水路运输C．公路运输D．航空运输E．管道运输
2．在仓储管理活 -
营销管理第二次作业（5篇）
什么是市场细分？它有什么重要作用？答：市场细分：是企业根据消费者需求的不同，把整个市场划分成不同的消费者群的过程。其客观基础是消费者需求的异质性。进行市场细分的主要依据是
-
销售渠道管理第二次作业
1.渠道长度有那几种基本类型
具体可分为四种基本类型：零层渠道、一层渠道、二层渠道和三层渠道
2.采用零层渠道有哪些优势
企业采用零层渠道会获得很多好处：首先，更易熟悉市场 -
《管理沟通》第二次课程作业
《管理沟通》第二次课程作业
管理沟通有哪些重要作用？ 答: 管理沟通作用有
管理沟通是润滑剂 管理沟通是粘合剂 管理沟通是催化剂 -
第二次作业
读《大学》八目 小议中国式传统“英才”的烙印与转变 [内容摘要] 《大学》中充当灵魂链锁式的 ‚三纲八目‛是中国传统式英才立志立德立功立言的有效途径，也是内圣外王孔儒大
-
第二次作业
讨论与思考
1. 现实的教学中，我们经常会遇到班级里的“问题学生”，那么面对班级中“问题学生”，教
师应该怎样使其融入班集体，并使其健康快乐的生活
了解这些学生之所以成为问题 -
第二次作业
一、职业生涯教育对班主任的要求
（1）适合中职生横向发展的职业群
（2）适合中职生纵向发展的职业群
（3）就业与指导
（4）职业生涯教育中的能力训练
（5）职业能力的构建
（6）社会能力
二、请就 -
上海交大现代管理第三次作业
1,P267案例分析7-6，刘成耀的领导方式: 在管理学里面我们将权力定义成：特定管理主体组织管理对象在实现组织既定目标的过程中对管理对象的理念、行为的影响力和控制力。按照Fre
-
现代物流管理作业（推荐阅读）
现代物流管理作业
1、什么是现代物流？
2、为什么发展现代物流有降低成本的作用
3、为什么有“物流成本冰山轮”之说？
4、JIT采购与传统采购有哪些差异？
5、为什么要发展农村物 -
现代管理原理作业[五篇材料]
1．答：善用人才的标准有五条： 一是用其所长，避其所短。这是用人艺术之核心。二是量才使用，才尽其用。不同的工作岗位，对人才有不同的要求；不同的人，对岗位也有 不同的适应性。量才用
-
现代管理专题课程作业讲评
《现代管理专题》课程作业讲评（4）《现代管理专题》这一门课程系统介绍了现代管理的基本知识和基本原理，结合国内外企业经营管理的实际情况，研究和介绍了知识经济时代来临后企业
-
现代管理原理作业3.4五篇范文
1、领导者与管理者的主要区别在于权力的来源。管理者的权利来源于组织任命，其权力是正式、合法的。而领导者的权力可以来源于组织任命，也可以自发产生。领导者可以不应用正式
-
现代管理专题作业1[五篇]
现代管理专题平时作业一（专题一~专题三）一.名词解释1.知识经济2.企业再造3.连续式流程4.企业的持续发展5.学习型组织6.系统思考二.填空题1.自从20世纪90年代，联合国经济发展与
