专题：小红帽故事教案
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《小红帽》故事读后感[范文大全]
《小红帽》故事读后感（精选4篇）品味完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编收集整理的《小
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小红帽故事读后感[精选合集]
当读完一本名著后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家收集的小红帽故事读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。小红帽故事
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小红帽教案
学唱歌曲《小红帽》 教学目标 1、 用轻快的声音、有感情地背唱歌曲《小红帽》。 2、 学唱歌曲《小红帽》的唱名。 3、 引导学生根据歌词即兴创编动作进行歌表演。 教学重、
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 教学内容：六年制人教版小学音乐课本第三册第三课《小红帽》第16-17页，第一课时 一、教材分析 《小红帽》是一首巴西儿童歌曲。2/4拍，六个乐句构成的一段体，c大调
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 童家小学 房爱华 2016.5.4 小红帽 教学目标： 1、 用轻快的声音、有感情地朗读故事《小红帽》。2、 表演故事《小红帽》。 3、 引导学生根据故事即兴创编动
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小红帽教案
小红帽教案 （一）活动准备1、小红帽的动画音乐 2、狼外婆的图片、小红帽图片 3、幼儿已经初步听过或已经熟悉歌曲小红帽 （二）活动目标 1、体验游戏的快乐 2、培养幼儿的反应能
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小红帽教案
《小红帽》音乐教案设计 一、 教学内容《小红帽》 二、 教学目标 1.情感态度价值观：让学生聆听歌曲，感受歌曲所要表达的情绪，引导学生提高自我保护的意识。 2.过程与方法：：运用模
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《小红帽》教案
小班语言《小红帽》教学活动设计 活动目标 1、真倾听故事，理解故事的内容。 2、懂得不要轻信陌生人的话，保护自身安全的道理。 活动准备 1、红帽一顶。 2、课件：幼儿故事《小红
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小红帽教案
一、活动领域：艺术 二、活动名称：《小红帽》 三、活动目标： 1、带领幼儿学会木鱼、碰铃、铃鼓的使用 2、指导幼儿伴随音乐熟练打击《小红帽》 3.培养幼儿合作的精神和听指挥的
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《小红帽》教案
《小红帽》教案 汪大化雨爱心小学 张令梓 一、教学目标： 1、通过演唱《小红帽》，指导学生用轻巧地声音，急吸缓呼地方法演唱歌曲。 2、让学生在律动、演唱、表演等活动中体验歌
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小红帽的故事读后感[大全]
小红帽的故事读后感范文（精选20篇）细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？但是读后感有什么要求呢？下面是小编为大家整理的小红帽的故事读后感
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小红帽的故事读后感（合集）
小红帽的故事读后感范文（精选3篇）当阅读了一本名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的小红帽的故事读后感
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《小红帽的故事》读后感（精选合集）
《小红帽》这个童话故事告诉我们不要相信陌生人的话，做事情要一心一意，不要三心二意。。下面是小编为大家收集的《小红帽的故事》读后感，欢迎大家来阅读，希望大家能够喜欢！《小红
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《小红帽》故事读后感[五篇材料]
《小红帽》故事读后感1家里的儿童读物有很多，其中《格林童话》是我最爱看的一本书。虽然已经看了十几遍，可是里面充满趣味的故事还是深深吸引着我。这个暑假我又读了一遍，那些
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小红帽教案（五篇）
小红帽 一、教学目标： 1、通过动画图片，让学生了解《小红帽》的故事情节。 2、通过学唱《小红帽》让学生在律动、演唱、表演等活动中体验歌曲轻快活泼的情绪。 二、教学重难点
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小红帽 教案（精选5篇）
歌曲《小红帽》是一首巴西儿童歌曲，情绪比较欢快、节奏明快、旋律活泼欢悦。歌曲以第一人称叙述了孩子们所熟悉的“小红帽”的故事。乐曲音阶式的级进进行与分解和弦式进行的
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《小红帽》教案（五篇）
音乐领域 — 《小红帽》 （一）活动目标： 1、在理解歌词，唱会歌曲的基础上，体会歌曲中所讲的安全常识。 2、掌握2/4拍的节奏，并且能用肢体动作展示。3、体验歌曲内容与旋律带来的愉
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《小红帽》教案分析
《小红帽》教案分析 教学目标 ．学唱歌曲《小红帽》，并能有表情地背唱。 2．学习歌曲《小红帽》歌谱的唱名。 3．引导学生根据歌词创编动作进行歌表演。 教学重、难点 ．指导学生用急
