专题:小学四年级数学教学反思案例
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小学四年级数学教学案例
小学四年级数学教学案例1.初步理解长方形面积计算公式的推导过程,能正确地计算长方形的面积.
2.在长方形面积计算公式的推导过程中,培养学生抽象概括能力及动手操作和解决实际问 -
小学数学教学案例及反思
教学案例分析
小学数学7班赵吉容
新课标的要求:对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更 -
小学数学教学案例及反思
小学数学教学案例及反思 小学数学教学案例及反思 学生的认知结构,只有在经历学习活动的过程中主动才能完成。只有学生本人的积极思考、主动探索,才能有所发现、有所创新。但
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小学四年级数学教学反思
小学四年级数学教学反思 小学四年级数学教学反思1 《三角形的分类》是小学四年级学生在对三角形有了初步认识之后进行的教学活动。分类是一种数学思想,它是根据一定标准对事
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小学数学四年级教学反思
人教版小学数学四年级教学反思 人教版小学数学四年级教学反思1 《商的变化规律》这部分内容是在学生熟练掌握除数是两位数商一位和两位的笔算除法的基础上教学的,让学生掌握
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小学四年级数学教学反思
人教版小学四年级数学教学反思 人教版小学四年级数学教学反思1 教材分析《积的变化规律》是九年义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级上册第三单元的内容。本课例以一
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小学四年级数学教学反思
小学四年级数学教学反思 上津镇中心小学章柏春 小学四年级,必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难
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小学四年级数学教学反思
小学四年级数学教学反思 小学四年级,必须培养良好的学习习惯和优良的学习氛围。但是,要想让学生一堂课40分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到老师讲课的时候必
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小学四年级数学统计教学案例
小学四年级数学统计教学案例
方案:统计喜欢哪种活动的人数。教学片断如下:
师:六一儿童节就要到了,我们班要搞一个活动。这里有四项活动,它们分别是 抢凳子、拍皮球、夹沙包、考 -
小学四年级数学教学案例分析
小学四年级数学教学案例分析 规范学生作业——培养学生学习数学的严谨性 二街第二小学李仁敏 在几十年的小学数学教学中,我常常遇到这样的学生,在完成数学作业时,体现出极大的
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四年级数学教学案例
四年级数学下册数学广角教学案例 闫大学 教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教材四年级(下册)第117---118页例1、例2。 教材简析: “植树问题”是人教版新课程标准实验教材四
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小学数学优秀教学案例反思(范文)
小学数学教学设计《统计》 宋门学区军王小学齐 省 芬 2013-4-11 小学数学教学设计 人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。人们在学习、生活、解决问
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小学数学优秀教学案例反思
小学数学优秀教学案例反思
人人学习有价值的数学,人人都能获得必须的数学。人们在学习、生活、解决问题的过程中,经常需要进行调查、收集、整理数据,对现象、事实作出全面的、 -
小学数学教学案例与反思大全
小学数学教学案例与反思 认识乘法 教学目标: 1、复习相同加数的加法,为学习乘法打基础。 2、结合具体情境让学生体会乘法的意义。 3、了解乘法与加法之间的关系,感受学习乘法的
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小学数学教学案例与反思
培养学生的思维能力,学会数学地思维,是当前小学数学教学实践的一个重点。低年级的数学教学,要注重逐步培养学生提出问题、解决问题的能力,使学生能主动深入地用数学眼光观察生活
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小学四年级数学下册教学反思
小学四年级数学下册教学反思 一、四则运算 这一单元的目标是这样定的:1.使学生掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题。2.让学生经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受
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小学四年级上册数学教学反思
小学四年级上册数学教学反思 第一单元《大数的认识》教学反思 《大数的认识》教学反思本单元在学生认识万以内数的基础上,进一步认识更大的数在实际生活中的运用,掌握更大数的
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小学四年级数学期中教学反思
四年级数学教学反思 经过半学期的教学,通过学习“大数的认识”,“公顷和平方千米”,“角的度量”,“三位数乘两位数”,四个单元的教学,感到生生之间、师生之间的交流互动是完成教