专题：新目标七上期中考试
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最新七上新目标单词表
总站后备干部自荐书 尊敬的各位领导您们好！ 首先真诚的感谢总站领导为我们提供这样一个公平竞争的平台，感谢您们在百忙之中阅读我的自荐材料。 本人桑丽媛，女，43岁，中共党员，本科
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unit1 新版新目标七上
My name’s Gina.
1. name n.名字；名称
★What’s your name?你叫什么名字？ 2. nice adj.令人愉快的；宜人的；好的★It’s a nice jacket.它是一件好的夹克衫。★Nice to meet yo -
2014最新版新目标七上单词默写
2014新版新目标英语七年级上册词汇默写 StarterUnit1 1.好的 2.早晨、上午 3.早上好! 4.嗨 5.你好、喂 6.下午 7.下午好！ 8.晚上、傍晚 9.晚上好！ 10.怎样 11.是 12.你、你们
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七上期中考试古文复习
《寓言二则》一、词语郑人有欲买履者：„„的人而忘操之：拿，携带吾忘持度：动词，量长度自度其足：名词，良好的尺码 已得履：已经 乃曰，吾忘持度：就 及反，市罢：等到 遂不得履：终于 宁信度：宁可
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七上期中考试总结表彰大会发言稿
各位领导、老师、同学： 大家好！首先请允许我代表初一全体教师向半学期来，勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在本次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！
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七上期中考试语文教师的反思[定稿]
期中考试语文教师教学反思
本学期我任教初一五、六班的语文，经过期中考试检验得知，我在教
学中还有一些需要改进的地方，特总结如下：
1、在教学中要有更强的针对性，一课一得的意识 -
新目标英语七上7单元Unit 7 知识点总结
Unit 7知识点总结 单元目标： 1. Learn to ask about prices . 学习询问物品价格。 2. Learn to talk about clothing . 学习谈论衣物，例如颜色、大小等。 3. Thank someone
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期中考试家长会班主任发言稿七
期中考试家长会班主任发言稿七 亲爱的家长朋友们： 你们好！俗话说“一回生二回熟，三回四回老朋友”， 今天虽然是我们第二次正式见面，但平时上学放学接送孩子时和有的家长已经见过
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七上工作总结
土桥初中2010/2011学年度第一学期
七（3）班班级工作总结为了在下学期能够更好的开展班级工作,及时地总结经验、教训,特总结本学期工作如下:
一、加强常规管理，营造良好班风
针对 -
七(上)复习资料
七（上）思想品德复习要点
1．怎样创建优秀新集体？（第7－9页）
A.要有共同的奋斗目标，拥有前进的动力。 B.各尽其能,发挥所长，奉献集体。 C.团结协作,互助前行。
2.怎样做学习的管理者？（第12 -
七上寒假作业
2014年1月七年级语文寒假作业
一．读一读：
1. 读好书一本，作圈点批注（开学交书检查），并写读书征文一篇（1000字左右，发至邮箱：yumao369@126.com，文章请注明学校班级姓名）
2. 读最新优秀作 -
新目标七年级(上)全册
：线名 姓 ： 师 教 课 任 订 ： 段 时 _ _ _ 校 学 装 外语学校 二.笔试
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新目标八年级上单词考核表
Unit1 多久一次 v.n.锻炼；运动 v.几乎不；几乎没有 adv.曾；曾经 v.够物 adv.一次 adv.两次；两倍 n.次；次数 v.在激浪上架（船）；在……冲 浪 n.网络；互联网 n.（戏剧，广播，电视等）的节目，表演；（
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七年级新目标上Unit6教案
Unit 6 Do you like bananas? 单元整体说明 单元教材分析 本单元主要学习动词like的肯定句、否定句的用法；动词like的一般疑问句的用法以及肯定与否定的回答。本单元以介绍食
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新目标英语七年级上英语教学计划
新目标英语七年级上英语教学计划 七年级 刘艳艳 一学生情况分析 1．学习水平不均 本学期任教七年级五班和六班英语，其中五班45人，六班44人。这两个班的共同点是学习成绩两极分
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初中新目标短语大全八上短语
新目标英语八年级上册短语 我爱学英语 我爱记单词新目标英语八年级上册短语 Unit One Where did you go on vacation? 1. 呆在家里 2. 纽约市 3. 参加夏令营4. 去爬山 5. 去
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2013新目标英语八年级上目录
2013新目标英语八年级上目录
UNIT 1 Where did you go on vacation?
Section A
Section B
Unit 2 How often do you exercise?
Section A
Section B
Uuit 3 I'm more outgoi -
新目标英语七年级上英语教学计划
新目标英语七年级上英语教学计划
一学生情况分析
1．学习水平不均
有的学生对小学英语比较重视，学得很好，但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学过。因此，整个
