专题：小企鹅课件
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《小企鹅》教案
音乐活动《小企鹅 》 大 班 教学目标： 1、能够用活泼而有弹性的声音演唱《小企鹅》，并能按歌曲节奏边唱边进行律动和表演。 2、能随音乐用念、拍击活动等形式表现各种节奏。
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小企鹅教案
教案 教学目标 1. 能学会演唱《小企鹅》这首歌曲. 2. 了解南极的气候与景色，了解小企鹅的生活习性，喜欢小企鹅，能自然地演唱歌曲《小企鹅》。 3. 能积极、主动地参与《小企鹅
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小企鹅 教案
小企鹅 教案 第五课：小企鹅 教学目标:1、学会唱《小企鹅》这首歌曲 2、积极参与个表演的创编活动，体验歌曲欢快活泼的情绪 3、主动积极的参与传电波的游戏 教学重点：学会演唱唱
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小企鹅和妈妈
《小企鹅和妈妈》教学反思 卜佳敏 《小企鹅和妈妈》是一篇有趣的童话故事，课文通过小企鹅妞妞和妈妈的对话，讲述了小企鹅妞妞第一次看到外面世界的事，说明自己生活的天地是很小
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小企鹅教学反思
《 小企鹅》教学反思 《小企鹅》这首歌是湘教版音乐二年级下册中的一首非常朗朗上口的歌曲，虽然相对于这本教材中的其他歌曲，《小企鹅》的篇幅比较长，却非常的好听，把休止，切分，附
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中班手工活动：小企鹅
中班手工活动：小企鹅 中班手工活动：小企鹅 活动目标： 1、通过折纸和讨论的方法，掌握企鹅的基本折法。2、用添画的方法为所折的企鹅添画眼睛。活动重点：掌握企鹅的基本折法。活动
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二年级音乐小企鹅教案
二年级音乐小企鹅教案 教学内容 学会演唱《小企鹅》这首歌。 教学准备头饰、电子琴、教学 教学目标知识目标：能学会演唱《小企鹅》这首歌。 能力目标：能积极地参与歌表演的创
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小学作文：小企鹅历险记
小企鹅历险记 在很久以前，白雪皑皑的南极大陆上生活着一只早已离开父母的小企鹅，欢欢。这天，小企鹅独自一人在冰块上玩耍，这时，一场突如其来的地震发生了，小企鹅当场被震晕了。 “
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《摇摇摆摆的小企鹅》教案
小学五年级信息技术 第一单元第四课《摇摇摆摆的小企鹅》教案 授课人：山西师大实验小学 贺银才 教学内容： 用flash制作《摇摇摆摆的小企鹅》 教学目的： 1.了解动画原理，了解帧、
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《小企鹅和妈妈》教学设计
教学目标：1、认读生字、新词。 2、有感情朗读课文，背诵最后一个自然段。 3、知道只有到多彩的世界里去走走看看，才能开阔眼界，增长知识。 教学重点：朗读课文，理解妈妈说的话，并背诵
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《可爱的小企鹅》教案
目标：初步了解企鹅的外形特征及生活习性。准备：1．制作动画片。(一群姿态不一的企鹅在南极的雪地上嬉戏)2．企鹅头饰若干。配班教师扮大企鹅。3．企鹅标本一个。过程：1．幼儿观看动画片
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能干的小企鹅 教案（5篇）
文档仅供参考 能干的小企鹅 能干的小企鹅 小班体育：能干的小企鹅活动目标： 1、练习双脚并拢夹物向前行进跳，进一步发展幼儿推、拉、走的动作和听信号做动作的能力。2、通过“
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小班教案：小企鹅的礼物
小班教案：小企鹅的礼物 小班教案：小企鹅的礼物 活动设计背景 幼儿喜欢玩水，自然对冰也感兴趣，因此设计了这节科学课，利用幼儿的感官来探索发现冰的特性，发展幼儿的动手的能力，同时
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小企鹅和爸爸益智故事（五篇范文）
大家都知道，小企鹅是由企鹅爸爸孵化的。在冰天雪地的南极，企鹅爸爸站立着。在企鹅爸爸的白色肚子下面，有一块柔软的摺皮，摺皮的后面像一间温暖的小房子，里面藏着一个小企鹅娃娃。
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小企鹅和妈妈课例——王建平
16、《小企鹅和妈妈》教学设计 北京印刷学院附属小学王建平一、指导思想： 1、淡化分析，以读为本，加强读书实践。《课标》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”
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小班体育教案 小企鹅运冰块
文档仅供参考 小班体育教案小企鹅运冰块 引发幼儿活动的兴趣：小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅：“叮铃铃——小企鹅
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二年级音乐下册 小企鹅教案 湘教版[推荐]
小 企 鹅 教学目标: 1．学会唱《小企鹅》这首歌曲。 2．积极参与个表演的创编活动，体验歌曲欢快活泼的情绪。 3．主动积极的参与传电波的游戏。 教学重点：学会演唱唱歌曲《小企鹅》
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亲子阅读指导：金牌属于小企鹅
亲子阅读指导：金牌属于小企鹅亲子导读小企鹅不服气人类在奥林匹克运动会上的游泳水平，他与人类一同竞争，获得了游泳的冠军。可是，人类因为他“穿”着脚蹼，取消了他的金牌。动物之
