专题：夏天真快乐教案
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《快乐的夏天》教案
《快乐的夏天》教案1
一、活动目标：1、体验故事所表现的夏天的美好意境。2、能认识夏天常见的动植物。3、学习根据画面理解故事内容。二、活动重难点：重点：体验和朋友在一起快 -
幼儿园小班科学教案《夏天真快乐》[合集]
《小班科学教案《夏天真快乐》》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.了解夏天最突出的季节特征。2.能够与同伴一起畅享夏天里的快乐，对接
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幼儿园主题活动夏天真快乐
主题活动——《夏天真快乐》 一、 主题来源 随着春天的离去，夏天的脚步一步步向我们迈进，忽而雷声轰鸣，忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热，孩子们穿上凉爽的夏装，身边的
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夏天真快乐主题活动安排[五篇材料]
第17周 语言：夏天 社会：我会轻轻艺术（音乐）：夏天到艺术（美术）：花背心 健康（体育）：小青蛙跳荷叶艺术（美术）：太阳过节了 健康：好吃的西瓜科学：感官总动员第18周 科学（数学）：水果接龙 语言：下雨的时
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《集体生活真快乐》教案
《集体生活真快乐》教案 教学目标： （1）让学生在丰富多彩的活动中感受到合作真好。（2）交流活动成果，让学生学会分享快乐。 教学重点：让学生在丰富多彩的活动中感受到合作的快乐。
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《上学真快乐》参考教案
《上学真快乐》参考教案 【教学目标】 知识与技能：学习人际交往的初步知识和技能。 过程与方法：通过参与活动，体验上学的快乐。 情感态度与价值观：（1）熟悉新同学和新老师，体验集体
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运动真快乐 教案
艾玛打雪仗 ［活动目标］ 1、通过观看PPT和自主阅读，理解故事内容并尝试用较完整、连贯地语言讲述故事情节。 2、结合生活经验，知道几种冬天让自己变暖和的方法。 3、乐于帮助别人
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分享真快乐-教案（合集五篇）
《分享真快乐》教学设计 教学内容 人教版小学三年级《生命·生态·安全》第三单元第3课的《分享真快乐》。 教材分析： 人教版小学三年级《生命·生态·安全》第三单元第3课
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《合作真快乐》教案
《合作真快乐》德育实践课教案 阳明小学 高淑宏 教育目标： 1．通过活动让学生真实地体验成功和失败，感受群体合作活动带来的乐趣，同时明白成功来自于大家的协调和有力的合作，认
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《大家一起真快乐》教案
《大家一起真快乐》教案 教学目标： 1、知识目标：对自我形象的认知，并会运用一些基本绘画语言表达内心感受。 2、情感目标：培养学生与他人交往的技能和正确的态度，并在参与集体活
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中班教案 分享真快乐
中班教案：分享真快乐 活动内容：分享真快乐 活动目标： 1、知道分享就是将自己喜欢的东西或快乐的事情与小伙伴共享。 2、能与同伴分享玩具、图书，并与同伴积极交流自己的想法。 3
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教案《合作真快乐》
大班社会教案《合作真快乐》 活动目标： 1、知识目标：初步理解合作的意义，知道生活中处处有合作 2、能力目标：学会合作，尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力 3、德育目标：体验合作
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快乐的夏天（精选）
【活动名称】快乐的夏天 【重点领域】语言 【活动准备】 1.结合已有的生活经验，大胆表达自己对夏天的感受。 2.能用绘画的形式来表现快乐的夏天。 3.理解故事内容，了解几种小
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美术教案-快乐的夏天-教学教案
快乐的夏天教学目标：1、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。教学重点：教学难
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分享真快乐
教材分析： 随着幼儿第一次自我意识的觉醒， 一部分中班幼儿会在游戏中出现独霸行为，为此常常难以和同伴友好交往，享受不到交往的快乐。故事《一粒小米种子》讲述了一只小鸡为了和
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分享真快乐
15 分享真快乐 教学目标 1．帮助学生体验分享的快乐，激发乐于分享的情感； 2．引导学生学习分享的方法与技巧，在生活中会与人分享； 3．帮助学生了解分享的原则，学会在分享过程中珍惜、感
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《上学真快乐》教案2
《上学真快乐》教案 教学目标 1、熟悉新同学和新老师，体验集体生活的愉快。 2、体验当一名小学生的愉快和自豪。 3、学习人际交往的初步知识和方法。 4、学会解决生活中遇到
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《上学真快乐》的教案
一、教学目标1.认识语文书，了解语文书的基本结构（如：封面、目录、单元等）。2.通过识字情境，学会“小、学、生、中、国”五个生字；能认读词语“小学生”、“中国”；会读句子“我是小
