专题：小学数学倍数关系讲解
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小学数学教案：倍数关系
教学内容：倍数关系（教材第76页例2、例3） 目标要点： 1、使学生初步建立“倍”的概念； 2、理解一个数是另一个数的几倍的含义； 3、培养学生观察、操作及分析能力。 教学重难点： “倍
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倍数关系应用题
倍数关系应用题 解决倍数应用题的关键是找准对应关系，实际数量的和对应的是倍数的和（差对应差），先求出一倍量，再求其它。若二者不对应，就先求对应量。 1、长方形周长24米，长是宽的2
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小学数学因数和倍数教案设计
因数和倍数 一、教学目标 （1） 知识与技能：学生通过观察算式和手动写除法算式，认识因数和倍数，了解最小因数和最小倍数 （2） 过程与方法：通过学生讨论合作交流，培养学生发现，解决问题的
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小学数学因数倍数说课稿（五篇材料）
小学数学因数倍数说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的
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小学数学说课稿《倍数和因数》（五篇模版）
小学数学说课稿《倍数和因数》作为一名人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编帮大家整理的小学数
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小学一年级数学故事讲解
小学一年级数学故事讲解 【】小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的小学一年级数
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小学二年级数学应用题讲解
小学二年级数学应用题 教学目标 （一）使学生初步了解连续两问的应用题的结构，初步学会分析应用题中的数量关系． （二）能够解答比较容易的连续两问的应用题． （三）初步培养学生有条理的
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小学四年级数学倍数应用题训练题
倍数应用题 1、小南和芳芳共有30本课外书，小南的本书是芳芳的5倍，两人各有几本？2、小南比芳芳多30本课外书，小南的本书是芳芳的6倍，两人各有几本？3、小南有30本课外书，芳芳有54本，小
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苏教版小学数学五年级下册因数和倍数范文
因数和倍数 教学内容： 五年级下册第30～32页例1、例2、例3及相应“试一试”、“练一练”。 教学目标： 1.使学生结合整数乘、除法的计算，初步认识因数和倍数的含义，经历找一个数的
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小学五年级上册数学《因数和倍数》教案
教材分析： 以乘、除法知识拓展方式，引入对因数与倍数知识的学习。有利于沟通新旧知识之间的联系，分散难点，便于学生理解和掌握知识。 教学目标： 1、在具体的情境中，借助乘法算
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小学五年级数学因数与倍数教案
因数与倍数 教学目标： 1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法； 2、学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的；3、能熟练地找一个数的因数和倍数；4、培养学生的观察能力。 教学
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六年级数学《倍数》教案
《倍数》教案 教学内容 教材49~50页。 教学目标 1、结合教材提供的具体情境，认识倍数的意义。 2、探索找一个数的倍数的方法，能在1~100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有
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2、3、5的倍数特征讲解
1 / 4 名师堂学校方法讲义之(小五数学培优专项 2、 3、 5的倍数特征 姓名: 家长签字: 成绩: ⒈经历探索 2、 5倍数特征的过程,理解 2、 5 倍数的特征,能判断一个数是不是
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(精辟!)讲解关系型话题写作
浅谈关系型话题作文怎样写作 所谓关系型话题指两个或两个以上的词语或短语并列组合而成的一种话题形式，具体操作必须兼顾话题构成的各个要素。在写作、立意前得弄清关系型
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人教版小学数学五年级上册说课稿 倍数和因数
人教版小学数学五年级上册说课稿 倍数和因数 一、 说教材 （1）教材的地位和前后关系：在学习本单元之前，学生已经认识了百以内、千以内、万以内、亿以内以及一些整亿的数。但这只
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小学数学说课稿：人教版五年级下册《倍数和因数》说课稿范文
小学数学说课稿:人教版五年级下册《倍数和因数》说课稿范文模板 一、说教材 《倍数和因数》是小学人教版课程标准实验教材五年级下册第2单元的内容，也是小学阶段“数与代数”
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人教版小学数学五年级下册《因数和倍数》说课稿
五年级下册数学《因数和倍数》 各位评委、专家老师好！ 我说课的内容是人教版义教课程标准教科书《数学》5年级下册第2单元的第1课时因数和倍数。下面我拟从教材、教学法、教
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苏教版小学数学四下《倍数和因数》教学设计
苏教版四年级(下册) 《倍数和因数》教学设计 教学内容： 苏教版四年级(下册)第70-72页 教学目标： 1．让学生理解倍数和因数的意义，掌握找一个数的倍数和因数的方法，发现一个数的倍
